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统编版(2024)新教材七年级道德与法治下册第一单元第二课2.1《揭开情绪的面纱》知识清单.docxVIP

统编版(2024)新教材七年级道德与法治下册第一单元第二课2.1《揭开情绪的面纱》知识清单.docx

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【2025年春】统编版《道德与法治》

七年级下册新教材知识点归纳

第一单元?珍惜青春时光

第二课做情绪情感的主人

第一框揭开情绪的面纱

1、情绪的特点和分类(P14)

特点:人的情绪是(复杂多样)的。

分类:除了常见的喜、怒、哀、惧,还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。

2、情绪的成分有哪些?(P14)

情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的(主观体验),常常伴随着(生理感受),并通过语言、表情和行为等(外部表现)表现出来。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。

【温馨提示】情绪由主观体验、生理感受、外部表现三种成分构成。

3、青少年情绪的特点(P14相关链接)

①青少年的情绪体验不再像儿童那样单一和粗糙,而是越发(丰富和细腻)。

②情绪反应(强烈)。青少年富有激情和热情,会因为一点儿小事而冲动。

③青少年的情绪(不够稳定),常常从一种情绪很快转为另一种情绪。

4、★情绪的作用?(P14)

①情绪非常神奇,会影响人的(观念和行动)。

②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随(愉悦)的体验,可以提高人的(积极性)和活动能力;

③愤怒、焦虑、恐惧等(消极情绪)通常给人带来不良体验,会产生(负面影响)。

④在一定条件下,消极情绪也会有(积极作用),如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。

5、影响情绪的因素有哪些?(P15)

(1)外部因素:外部环境、生活事件。

(2)内部因素:个人的性格特点、对事物的观念和看法。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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