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教师个人职业发展目标与行动计划

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1发展背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2个人职业发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、个人职业发展目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1短期目标（1-3年）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1教学技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2教学研究能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.3教学成果积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2中期目标（3-5年）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1专业领域深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2教育教学管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2.3教学团队协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3长期目标（5年以上）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.1教育理念创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3.2教育影响力扩大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.3.3教育领域贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、行动计划与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1短期行动计划（1-3年）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.1参加专业培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1.2开展教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1.3发表学术论文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2中期行动计划（3-5年）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.1参与项目研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2.2主持教育教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.3提升管理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3长期行动计划（5年以上）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3.1推动教育改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.3.2担任学术职务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3.3跨学科交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

四、自我评估与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.1定期评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.1.1教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1.2专业能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1.3个人发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2调整策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2.1针对性调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2.2应对挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．