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14她是我的老师
1、自由读课文，要求读准字音，不丢字，不加字。阅读提示遇到不认识的字怎么办？
STEP01STEP02慈祥参加拥抱献花轮椅弯腰介绍掌声
阅读提示遇到难读的句子，读不好，怎么办？2、自由读课文，要求读通顺句子。
A在倾听时，请你用心思考：课文中的“她”指的是谁？“我”指的又是谁呢？B在倾听时，请你用心思考：课文写了居里夫人和老师之间发生的一件什么事？阅读提示
居里夫人（走到）一位坐轮椅的老妇人身边，（微笑）着，（弯下）腰紧紧地（拥抱）那位老人，然后又深情地（吻）着她的双颊。
居里夫人（）一位坐轮椅的老妇人身边，（）着，（）腰紧紧地（）那位老人，然后又深情地（）着她的双颊。
居里夫人激动地向大家介绍说：“她是我的老师！她是我读小学时的老师！”
台下响起了热烈的掌声，这掌声是送给谁的？为什么？这是人们对居里夫人的做法表示拥护、赞赏。人们本来就尊敬居里夫人，居里夫人对自己的老师这么尊敬，人们对她也就更加尊敬了，用掌声来表达自己的情感。
课文写了世界著名科学家（）尊敬她的（）的一件事，居里夫人因为尊敬老师而受到人们的（）、（）。居里夫人尊热爱老师敬123456填空
居里夫人（1867年—1934年），世界著名科学家。研究放射性现象，发现镭和钋（pō）两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。
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