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Unit2What’syournumber?Lesson11潜江市田家炳实验小学李瑢婷人教精通版四年级上册
Classrules1.Listencarefully.(认真倾听)2.Thinkactively.(积极思考)3.Saymore.(尽量多说)4.Groupcooperation.(小组合作)
Level1
912710816614191842017
Level2
16+3=?18+2=?14+5=?13+5=?11+9=?4+5=?5+5=?
Successful!
WelcometoMiss.Number’sClassNumbersandTime
Whatdidyoulearnfromthelesson?你从微课中学到了什么?Ifyouwanttoknowthetime,whatshouldyouask?(如果想知道时间,你应该怎么问?)2.Canyoureadthetime?(你能说出时间吗?)It’s…
A:What’sthetime?B:It’s…猜一猜时间Let’splay
You’regreat,butPeter.你们真棒!但是Peter不会。Why?
ListenandsayPeter’sMom:Wakeup!Wakeup,Peter.Peter:What’sthetime,Mom?Peter’sMom:It’s7:20.Peter:Oh,No!I’mlate!Peter’sMom:Havesomemilk!Peter:No,thanks!′′′Tips:Payattentiontoyourpronunciationandintonation.(请注意语音、语调。)跟读课文。WhathappenedtoPeter?(Peter怎么了)
Whataretheytalkingabout?(他们在谈论什么?)Havesomemilk.No,thanks!DoesPetereatbreakfastwell?(Peter是好好吃早餐的吗?)
Listenandimitate模仿读课文
ReadandActTips:1.Role-playinpairs.(同桌两人角色扮演)2.Youcanusetheblackboard-writingorvideo.(可以使用板书或录像)3.Ifyouneedhelp,youcanaskforthepartnerorteacher.(可以向同伴或者老师寻求帮助)CanyoutellmewhathappenedtoPeter?Pleaseactitout.(你们能告诉我Peter怎么了嘛?角色扮演一下吧)
Thankyou!Igotit.Peterislateandhasnotimetoeatbreakfast.Whatapity!(谢谢你们,我了解了,Peter迟到了而且没有时间吃早餐真是太遗憾了!)
Ifyouarelate,whatwillhappen?(如果你也迟到了,会怎样呢?)Whatshouldyoudo?(你们应该怎样做呢?)Thetimeisimportant.Weshouldarrangeourtimereasonably.时间很重要,我们要学会合理安排时间。
SoIhaveataskforyou:Summerholidayiscoming!Discussandplanoutareasonabletimetableforamorningoranafternoon.Comeon!(暑假即将来临,讨论一下,制定出合理的半天时间表吧!)Dothetask
1.Readthestoryfor10minutes.(朗读10分钟)2.Shareyourtimetablewithyourpartner.(和同伴分享你的时间表)Homework:
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