2025年吉林省图们市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验试卷推荐.docx

2025年吉林省图们市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、玫瑰在植物分类上属于蔷薇科蔷薇属，已有上千年的栽培历史，在此期间，人们通过广泛杂交，培育出数量庞大的品种群。如今，世界各地（主要是北半球地区）生长着200多个种类的玫瑰。植物学家和园艺家一般将玫瑰分成两大类，即野生玫瑰和园林玫瑰。

A.分布

B.品种

C.繁殖技法

D.传播过程

【答案】：B

2、扶贫工作组下村了解扶贫工作时，某贫困户感慨道：“扶贫，光给钱不行，关键是得给条致富的路。”以下不符合该贫困户原意的是（）

A.扶贫工作不能只给钱

B.扶贫工作要为贫困户致命致富道路

C.扶贫工作“授人以鱼不如授人以渔

D.扶贫工作不用给钱但要给致富办法

【答案】：D

3、某台风在福建省晋江市登陆，据观测，台风中心正以20千米/时的速度向北偏东26°沿直线方向移动，该直线将穿过福州市外围，与福州市的距离为40千米。已知距离台风中心50千米的圆形范围内都会受到台风强烈影响，预计福州市受到台风强烈影响的持续时间为（）

A.1/2时

B.2时

C.3时

D.4时

【答案】：C

4、0，9，26，65，124，（）。

A.186

B.215

C.216

D.217

【答案】：D

5、桐叶封弟辨柳宗元古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。

A.第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载

B.第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点

C.第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王

D.结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测

【答案】：A

6、1924年第8届奥运会在巴黎举行,主办者第一次将参加者集中安置在特意建造的木制房屋中,这就是最早的奥运衬。从1932年洛杉矶奥运会开始，为各国参赛人员提供奥运村成了一个传统。从首届现代奥运会到20世纪末，美国是举办现代奥运会次数最多的国家，其中包括4届夏季奥运会和3届冬季奥运会。20世纪的两次世界大战，使原拟在1916年、1940年、1944年举行的第6届、第12届和第13届奥运会被迫取消。按照古代奥运会旧制，凡因故未能举行的奥运会也要在运动史上排下序列。对这段话的准确概括是（）

A.奥运村

B.奥运点滴

C.被迫取消奥运会

D.举办现代奥运会次数最多的国家

【答案】：B

7、某步行街有卖化妆品,男装,女装,配饰,鞋子的五家店面由南向北排成一排（顺序未知），店面老板是甲,乙,丙,丁和戊，其中：

A.乙是化妆品店的老板

B.乙是配饰店的老板

C.化妆品店的老板不是戊

D.化妆品店的老板不是丙

【答案】：C

8、个人成长进步靠什么？有人说靠组织培育，有人说靠自身努力。实际上，二者并不（）。在现实生活中，绝大多数人的成长进步既离不开组织培养，也离不开自身努力。

A.相关

B.统一

C.重复

D.矛盾

【答案】：D

9、中国人的历史知识，多半儿是从“讲史”中得来，有本事、有耐心抱着二十四史读下来的，（）。填入横线部分最恰当的一项是：

A.寥若晨星

B.历历可数

C.孤鸾寡鹄

D.光前绝后

【答案】：A

10、2019年9月2日，中华人民共和国（）颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。

A.和平勋章和友谊勋章

B.“十一”勋章和军队功勋

C.人民满意的公务员和集体

D.国家勋章和国家荣誉称号

【答案】：D

11、著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因是（）

A.受到地震的影响

B.常年遭受飓风吹袭的结果

C.塔底地层下陷的缘故

D.钟塔的木料砖石年久破损失修

【答案】：C

12、阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着，并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明，人们在逐渐远离书籍，而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出：人们读书的时间越来越少了，而青少年是读书最少的人群。和过去的20年相比，家庭用于买书的费用减少了；阅读理解技能正在退化；阅读质量受读者的社会、文化、经济状况的影响越来越大。对这段文字概括最准确的一项是（）。

A.关于阅读现状的研究引起各界的关注

B.全球范围内人们的阅读现状令人堪忧

C.青少年阅读能力和阅读兴趣普遍下降

D.电视和电子媒体对读书构成较大威胁

【答案】：B

13、在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文（音kui