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研究报告

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中学体育教案优秀10

一、教学目标

1.知识与技能目标

(1)通过本节课的学习，学生能够掌握篮球的基本动作要领，包括投篮、运球、传球等，提高学生的篮球技能水平。具体目标包括：1)球员能够正确进行原地投篮，投篮动作规范，投篮准确率达到60%以上；2)学生能够熟练进行行进间运球，运球动作流畅，运球过程中能够有效避免失误，运球准确率达到70%以上；3)学生能够准确进行胸前传球，传球动作规范，传球准确率达到80%以上。

(2)学生通过本节课的学习，能够提高身体素质，增强体质，培养良好的体育锻炼习惯。具体目标包括：1)学生在篮球运动中能够有效提高速度、力量、耐力、灵敏性和协调性等身体素质；2)学生能够坚持参加篮球训练，培养持之以恒的锻炼习惯，提高自我管理能力；3)通过篮球运动，学生能够增强团队协作意识，培养集体荣誉感，提高心理素质。

(3)本节课旨在培养学生的观察力、分析问题和解决问题的能力。具体目标包括：1)学生能够观察篮球运动中的技术动作，分析动作要领，总结经验教训；2)学生在遇到篮球运动中的问题时，能够主动寻找解决方法，提高解决问题的能力；3)通过篮球比赛，学生能够学会在竞争中合作，学会在合作中竞争，培养团队精神和社会责任感。

2.过程与方法目标

(1)通过参与篮球运动，学生能够学会科学合理的运动方法，培养良好的运动习惯。具体目标包括：1)学生能够掌握篮球运动的基本技术动作，了解运动过程中的生理和心理变化；2)学生能够学会在运动中自我保护，避免运动损伤，提高安全意识；3)学生能够通过运动实践，掌握运动技能的提升方法，形成自我锻炼的能力。

(2)本节课旨在培养学生的观察力、分析问题和解决问题的能力。具体目标包括：1)学生能够观察篮球运动中的技术动作，分析动作要领，总结经验教训；2)学生在遇到篮球运动中的问题时，能够主动寻找解决方法，提高解决问题的能力；3)通过篮球比赛，学生能够学会在竞争中合作，学会在合作中竞争，培养团队精神和社会责任感。

(3)学生通过本节课的学习，能够提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。具体目标包括：1)学生能够在教师指导下，自主选择篮球运动项目，制定个人训练计划；2)学生能够与同学合作，共同完成篮球训练任务，提高团队协作能力；3)学生能够通过探究学习，了解篮球运动的历史、规则和发展趋势，激发对篮球运动的兴趣。

3.情感态度与价值观目标

(1)通过篮球运动，学生能够培养积极向上的生活态度和乐观的心态。具体目标包括：1)学生在面对困难和挑战时，能够保持积极的心态，勇于克服困难；2)学生能够在运动中学会尊重他人，培养良好的体育道德和公平竞争的意识；3)学生能够通过篮球运动，增强自信心，提高自我价值感。

(2)本节课旨在培养学生的团队精神和集体荣誉感。具体目标包括：1)学生能够认识到集体合作的重要性，学会在团队中发挥自己的作用；2)学生能够在团队中学会相互支持、相互鼓励，共同为团队的目标努力；3)学生能够通过集体荣誉的获得，增强对集体的认同感和归属感。

(3)学生通过篮球运动，能够树立正确的价值观和社会责任感。具体目标包括：1)学生能够认识到运动不仅是个人技能的展示，更是对健康生活方式的追求；2)学生能够学会在运动中遵守规则，尊重裁判和对手，树立良好的社会公德；3)学生能够通过参与篮球运动，培养对社会、对家庭、对学校负责的态度，树立正确的世界观和人生观。

二、教学重难点

1.教学重点

(1)重点掌握篮球基本技术动作的规范性和准确性。具体要求包括：学生需熟练掌握原地投篮、行进间运球和胸前传球等基本动作，确保动作到位，动作连贯，提高技术动作的执行力和成功率。

(2)培养学生篮球运动中的团队协作意识和集体荣誉感。在教学过程中，强调团队合作的重要性，让学生在训练和比赛中体会团队精神，学会相互配合，共同为团队的目标努力。

(3)提高学生篮球运动中的自我保护意识和安全防范能力。通过讲解篮球运动中的安全知识和预防措施，使学生了解如何在运动中避免受伤，培养安全第一的意识，确保学生在篮球运动中的安全。

2.教学难点

(1)学生对篮球运动中技术动作的准确理解和快速掌握。由于篮球技术动作较为复杂，学生需要通过反复练习来形成正确的动作定型，这对于初次接触篮球的学生来说是一个难点。如何使学生快速理解动作要领，并能在实际操作中迅速应用，是教学过程中的难点之一。

(2)学生在篮球运动中保持良好的协调性和灵活性。篮球运动对身体的协调性和灵活性要求较高，尤其是在进行快速移动和变向时。如何帮助学生克服身体机能的限制，提高身体的协调性和灵活性，是教学中的另一个难点。

(3)学生在比赛和训练中保持稳定的心态和情绪控制。篮球运动不仅