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城乡结合部小学垃圾分类习惯养成教育案例研究论文

摘要：本文以城乡结合部小学为研究对象，探讨垃圾分类习惯养成教育的有效途径。通过案例分析，总结出具有针对性的教育策略，为我国城乡结合部小学垃圾分类习惯养成教育提供参考。

关键词：城乡结合部；小学；垃圾分类；习惯养成；教育案例

一、概念阐述

（一）1.城乡结合部

城乡结合部是指城市与农村地区相接的过渡地带，这一区域具有城市和农村的二元特性，既有城市的现代化设施，又有农村的田园风光。近年来，随着我国城市化进程的加快，城乡结合部地区的发展日益受到关注。在这一背景下，城乡结合部小学的教育问题也显得尤为重要。

2.小学垃圾分类习惯养成教育

小学垃圾分类习