《维修电工技能》练习题 项目三 课后拓展与训练及答案.docVIP

拓展训练：

一、选择题

1. 三相异步电动机正反转控制电路中两个接触器采用联锁的目的是（）。

A 防止电动机同时正转和反转 B 避免电动机正转、反转互换操作的繁琐

C 两个接触器同时接通时电源短路 D 实现短路保护

2. 接触器联锁正反转控制电路中，其联锁触头应该是对方接触器的（）。

A 动合主触头 B 动断主触头

C 动合辅助触头 D 动断辅助触头

3. 为了避免正反转控制线路中两个接触器同时得电动作，线路采取了（）。

A 自锁控制 B 联锁控制 C 位置控制 D 顺序控制

4. 接触器联锁正反转控制电路中，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方式是（）。A 可以直接按下反转启动按钮 B 可以直接按下正转启动按钮

C 必须先按下停止按钮，再按下反转启动按钮 D 以上答案都可以

5.低压电气电路中电气互锁应用在（）中。

A 电动机点动控制电路 B 电动机连续运转控制电路

C 接触器联锁控制电路 D 按钮联锁控制电路

6. 在操作接触器、按钮双重联锁的正反转控制电路中，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方法是（）。

A 可直接按下反转启动按钮 B 可直接按下正转启动按钮

C 必须先按下停止按钮,再按下反转启动按钮 D 以上答案都可以

7.三相异步电动机正反转控制电路中，性能最佳的联锁控制线路是（）。

A 按钮联锁 B 接触器联锁 C 按钮和接触器双重联锁 D 都一样

8.在接触器联锁正反转控制电路中，按下正转起动按钮，发现正转控制接触器不停吸合、断开的原因是（）。

A 正转控制接触器自锁触点接触不良 B 正转起动按钮接触不良

C 正转控制电路中串联了自己的常闭触点 D 以上都对

9. 电动机M1启动后M2才能启动，则应在M2电动机控制电路中（）。

A 串联M1接触器的辅助动断触点 B 串联M1接触器的辅助动合触点

C 串联M2接触器的辅助动断触点 D 串联M2接触器的辅助动合触点

10. 电动机M2停止后M1才能停止转动，则应在M1停止按钮一侧（）。

A 并联M2接触器的辅助动断触点

B 并联M2接触器的辅助动合触点

C 并联M1接触器的辅助动断触点

D 并联M1接触器的辅助动合触点

二、技能题

1.电动机接触器联锁正反转控制电路如图1所示，根据故障现象分别说明原因。

(1)合上电源开关QS，按下正转启动按钮SB1，KM1接触器正常吸合，但电动机不转，请分析原因可能出在哪里；

(2)合上电源开关QS，按下正转启动按钮SB1，电动机正转；按下反转启动按钮SB2，KM2接触器未吸合，电动机不转，请分析故障原因。

图1接触器联锁正反转控制电路

2.请依据电动机顺序控制电路图2描述其工作原理，并设计模拟接线图。

图2电动机顺序启动逆序停止控制电路

项目三课后拓展与训练答案

一、选择题

1.C2.D3.B4.C5.C

6.A7.C8.C9.B10.B

二、技能题

1.（1）正转主电路

（2）在控制电路中的反转支路，一种可能是SB2按钮出现接线错误或出现故障，二种可能是KM2线圈断路。

2.（1）顺序启动逆序停止控制电路工作原理见课本

（2）学生自行设计，能表达正确接线即可。