技术理论与技术方法.pptVIP

03技术指向人的活动方式，要解决的问题是：“我们应当怎样做?”02科学指向自然界的存在方式，要解决的问题是：“自然界是怎样的?”012.2.3不同的追求目标04科学的目的是求真；技术的目的是求利。2.2科学与技术的区别2.2.4不同的基本矛盾技术活动的基本矛盾是利与弊、投入与产出、低效与高效的矛盾。科学活动的基本矛盾是已知与未知、真理与错误的矛盾；2.2科学与技术的区别2.2.5不同的思维方式科学的思维方式是分辨是非、弄清真伪、坚持真理、修正错误；技术的思维方式是权衡利弊、趋利避害，如何使低效变为高效。2.2科学与技术的区别2.2.6不同的成果形式01科学是知识创新活动，科学创新的成果是新知识；方法也是科学成果，但最终要转化为知识。02技术是物质创新活动，技术创新的成果是新产品，新工艺也是技术成果，但最终要转化为产品。03科学知识产权的核心是“名”；技术知识产权的核心是“利”。042.2科学与技术的区别2.2.7不同的评价标准科学的评价标准是求真程度，包括正确度、深度和广度三维。技术的评价标准是获利程度，包括价格、功能和操作方便三维。科学更关注成功，技术更关心效率。2.2科学与技术的区别2.2.8不同的生产力形态01010203科学是意识形态的生产力，是潜在的、间接的生产力；技术是物质形态的生产力，是现实的、直接的生产力。02032.2科学与技术的区别2.2.9不同的更新速度和生效时间在科学理论研究中，有一些假说长期难以验证，也很难证伪，所以不同的假说可以长期共存。科学知识更新的速度比较缓慢，技术更新的速度则很快。一项新技术在短时间内就可以取代旧技术。2.2科学与技术的区别010203042.2.10不同的竞争形式01技术竞争是市场竞争。03科学竞争是学术竞争，不同观点因为难以说服对方，所以长期共存。02科学竞争比较宽容，技术竞争则十分残酷。042.2科学与技术的区别二者与市场的关系不同。1科学知识不是商品，技术成果是商品。2科学发展的基本动力不是市场的需要，往往是科学的内在逻辑的需要。3技术发展的动力主要是市场的需要。市场有什么样的需要，人们就会研制出什么样的产品。42.2科学与技术的区别2.2.12技术是双刃剑，科学不是双刃剑。01科学无禁区。02技术有禁区，这个禁区就是违背人性的研究与应用。032.2科学与技术的区别012.2.13对研究者的素质要求有所不同。03技术研究者应具有设计能力、组织能力、管理能力、经营能力和经济头脑、市场意识。02科学研究者应具有好奇心、想像力、抽象能力和逻辑思维能力。2.2科学与技术的区别2.3.1技术科学化01传统技术活动日益转移到以新科学理论为基础上来。02从传统技术活动中逐步分化派生出了技术科学与工程科学，并在相关基础科学理论的指导下，形成了系统的技术知识体系。03反过来，技术科学与工程科学的完善，又推动着传统技术的进化与发展，尤其是对现代高新技术成果的吸纳。04例如，冶金技术、农业技术、运输技术等传统技术体系的当代演进。052.3科学技术的一体化2.3.1技术科学化01现代技术发明创造活动越来越依赖于科学研究的发展，技术进步以科学进步为先导。02例如，激光技术、核技术、基因工程技术等都是在相关科学发现与理论突破的基础上开发出来的。032.3科学技术的一体化2.3.2科学技术化01科学研究工作愈来愈带有技术活动的特点。02在总体的科学研究活动中，包含着大量的技术科学研究、技术发展研究和技术应用研究的内容。03例如，要澄清生物基因结构，就必须对基因测定技术、数据处理与图谱绘制技术以及相关的计算机软件技术等进行研究。042.3科学技术的一体化2.3.2科学技术化重大科学研究活动离不开各类技术人员的合作，离不开先进、精密、昂贵的实验技术设备的支持。随着科学研究过程的复杂化与规模的扩大，科学实验技术已经发展成为一个专业化的技术领域。其中许多复杂的精密仪器设备都需要专门研制，需要专业技术人员操作。例如，粒子加速器技术、天文观测技术、火星探测技术等。32142.3科学技术的一体化第六讲技术理论与技术方法技术方法06技术与人的关系的演变05技术的价值04技术的功能03技术与科学的关系02什么是技术？01主要内容与结构古代的认识01现代的认识02技术的多种因素和多重属性031什么是技术？“技术”一词源于希腊文，意为技