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人教版语文一年级(下)动物王国开大会第2课时16
课堂导入上节课,我们朗读了课文,学习了字词,这节课让我们继续走进《动物王国开大会》。
为小松鼠采松果虎舌熊呀通理注意百因忘第遍
任务导学学习活动二:学习通知内容,读演故事狗熊每次发布通知时,分别喊了什么?在课文中用“___”画出来。
动物王国开大会动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!”一连喊了十遍。狐狸跑来了,对狗熊说:“你喊一百遍,大会也开不起来。”“为什么?”狗熊问。“因为你没告诉大家,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是······”
狗熊一听,伸了伸舌头,做了个鬼脸,连忙说:“对,对,对!”于是就去问老虎。老虎说:“大会就在明天开,你快去通知大家吧!”狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!”一连喊了十遍。大灰狼跑来对狗熊说:“你喊一百遍,大会也开不起来。”“为什么?”狗熊问。
“因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。”狗熊一听,说:“有道理,有道理!”于是又去问老虎。老虎说:“大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧!”狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!”一连喊了十遍。梅花鹿跑来问狗熊:“大会在哪儿开呀?你得说清楚。”
狗熊捶捶自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚呢?”于是又去问老虎。“哎呀!忘了说地点。大会在森林广场开,你再去通知大家吧!”老虎对狗熊说。“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连喊了十遍。这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
读读狗熊发布的几次通知,标出其中的感叹号,想一想应该怎么读?①大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!②大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!③大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!
④请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!这4次通知都是祈使句,带有号召、命令的语气,通知的内容越来越具体,号召、命令的语气要越来越强烈。“注意、都、准时”这些表示强调的词语,要读重音。
狗熊每次发布通知后,都有谁来问了狗熊什么问题?在课文中用“____”画出来,分角色读一读、演一演。狐狸:大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是……
大灰狼:在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。梅花鹿:大会在哪儿开呀?
读读动物们问狗熊的话,说说发布通知时需要说清楚什么?狐狸:因为你没有告诉大家,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是……大灰狼:因为你没有告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。梅花鹿:大会在哪儿开呀?说清楚日期。说清楚具体时间。说清楚地点。
想一想:通知是不是把时间、地点说清楚,大家就明白了呢?不是,还要说清楚让谁来参加、干什么,比如狗熊说的“你们、大家”就是参加人,“开大会”就是干什么。
任务导学学习活动三:练习发布通知,学会表达5月8日晚上7点,动物王国要在森林广场开晚会,需要全体动物参加。你能帮忙发布这则通知吗?
大家注意,5月8日晚上7点,动物王国要在森林广场开晚会,请全体动物准时参加!
shí时竖钩舒展左短右长,左窄右宽点击播放
diǎn点“口”稍扁左点在竖中线上右点点击播放
lín林捺变点左窄右宽,左小右大左高右低点击播放
课后习题答案分角色朗读课文。点拨:①画:用不同颜色的笔画出不同动物说的话。②读:借助提示语、标点,结合课文插图中动物的动作或表情,体会他们的心情,读出不同的语气。
课后习题答案狗熊一共通知了大家几次?为什么最后一次通知大家才听明白?狗熊一共通知了大家四次。因为最后一次狗熊在通知时,把时间、地点、参加人、事情等信息说清楚、说完整了。
主旨概括本文写了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家,狗熊在狐狸、大灰狼和梅花鹿的提醒下,经过四次才把通知说清楚的故事。这个故事告诉我们:发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
板书设计动物王国开大会第二次通知第一次通知第三次通知通知内容说清楚第四次通知时间不具体没告诉日期没告诉地点时间、地点清楚完整大灰狼狐狸梅花鹿
通过这篇课文的学习,你学到了什么知识,懂得了什么道理呢?我学到了发布通知时要把重要的信息说清楚。课堂小结
课堂练习一、我来组词。告______________________________舌
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