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初中数学核心素养导向下的思维训练方法研究教学研究课题报告
目录
一、初中数学核心素养导向下的思维训练方法研究教学研究开题报告
二、初中数学核心素养导向下的思维训练方法研究教学研究中期报告
三、初中数学核心素养导向下的思维训练方法研究教学研究结题报告
四、初中数学核心素养导向下的思维训练方法研究教学研究论文
初中数学核心素养导向下的思维训练方法研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,初中数学教学越来越注重学生核心素养的培养。思维训练作为提升学生数学核心素养的重要手段,已经成为教育工作者关注的焦点。当前,初中数学教学中普遍存在过分依赖教材、忽视学生个体差异、教学方法单
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