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专题04 一元二次方程实际应用的4种压轴题型全攻略(原卷版).pdfVIP

专题04 一元二次方程实际应用的4种压轴题型全攻略(原卷版).pdf

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专题04一元二次方程实际应用的4种压轴题型全攻略(1)

【考点导航】

目录

【典型例题】1

【考点一一元二次方程中传播问题的应用】1

【考点二一元二次方程中增长(减少)率问题的应用】2

【考点三一元二次方程中图形问题的应用】2

【考点四一元二次方程应用的拓展提高】3

【过关检测】4

【典型例题】

【考点一一元二次方程中传播问题的应用】

1有一个人患流感,经过两轮传染后共有121个人患流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?

【例题】

设每轮传染中平均一个人传染个人,可列方程为()

x

2

12x12122

A.B.1x121C.1xx121D.1x121

【变式1】有两个人患了流感,经过两轮传染后共有242个人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了x

x

个人,则满足的方程是()

2222

A.1x242B.2x242C.21x242D.221x21x242



64

【变式2】有一人患了流感,经过两轮传染后共有人患了流感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数

为()

A6B7C8D9

.人.人.人.人

【变式3】新冠肺炎病毒是一种传染性极强的急性呼吸道传染病,感染者的临床以发热、乏力、干咳为主要

“”1“”

表现.在新冠肺炎疫情初期,有人感染了新冠肺炎病毒,如若得不到有效控制,经过两轮传染后共有

196“”

人感染了新冠肺炎病毒,则每轮传染中平均一个人传染了()

A12B13C14D15

.人.人.人.人

【考点二一元二次方程中增长(减少)率问题的应用】

“”2021

【例题2】在双减政策的推动下,某初级中学校学生课后作业时长明显减少.年上学期每天作业平

均时长为100min,经过2021年下学期和2022年上学期两次调整后,2022年下学期平均每天作业时长为

70minx

.设该校平均每天作业时长这两学期每期的下降率为,则可列方程为().

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