- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
ICS07.060CCSA10/19
DB4109
濮阳市地方标准
DB4109/T056—2024
气象科普主题公园科普宣教系统
建设规范
2024-07-01发布2024-08-01实施
濮阳市市场监督管理局发布
I
DB4109/T056—2024
前言
本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由濮阳市气象服务中心提出并归口。
本文件起草单位:濮阳市气服务中心。
本文件主要起草人:王超、徐文国。
本文件实施应用中的疑问,可咨询濮阳市气象服务中心,联系电话邮箱:;对本文件的有关修改意见和建议请反馈至濮阳市气象服务中心。
DB4109/T056—2024
1
气象科普主题公园科普宣教系统建设规范
1范围
本文件规定了气象科普主题公园科普宣教系统的宣教基础、宣教设施、宣教媒体、宣教活动、解说系统等内容。
本文件适用于濮阳市内气象科普公园科普宣教系统的建设。省级气象科普主题公园可参照适用。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T5845.2城市公共交通标志第2部分:一般图形符号和安全标志
GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分:通用符号
GB/T10001.2标志用公共信息图形符号第2部分:旅游休闲符号
GB/T15566.1公共信息导向系统设置原则与要求第1部分:总则
GB/T16903.1标志用图形符号表示规则第1部分:公共信息图形符号的设计原则
GB/T20501.1公共信息导向系统导向要素的设计原则与要求第1部分:总则
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
气象科普主题公园科普宣教系统sciencepopularizationandeducationsystemofwetlandpark
适于气象科普主题公园成体系的对外科普宣传教育形式、方法和内容,包括宣教基础、宣教设施、宣教媒体、宣教活动和解说体系。
3.2
形象标识imagesigns
以标志、标准字、标准色为核心的完整系统的视觉表达体系。
3.3
宣教长廊publicitygallery
主要以长廊的形式向游客展示公园管理、濮阳气象资源特色、濮阳历史气候特色、气象科普知识、24节气及宣教活动等相关信息的半室外区域。常以与周围景观相融合的色彩,并在形状上以独具特色的美观设计为主。
3.4
宣教媒体publicityandeducationmedia
通过设计的印刷品、影音作品、网络平台为宣传媒介,在适合的时间和场所投放宣教作品,向受众传播湿地科普宣教信息。
3.5
宣教活动publicityandeducationactivities
以某一宣传主题为核心,通过参与者线上网络交流传播和线下面对面互动配合,以促进公众对湿地相关信息的了解和认知。
3.6
标识系统signssystem
2
DB4109/T056—2024
融合公园规划、建筑、空间、图案、色彩、美学、材质组合于一体的标识牌设计和应用体系,布置于公园出入口、功能区、宣教节点、景点、路线端点,具有指引方向、示意界限、宣传展示、提示警告等功能。
3.7
解说系统interpretationsystem
以气象科普主题宣教为目标,以宣传内容、宣传对象、宣传方式为核心构建的解说体系。
4总体原则
4.1气象科普主题公园宣教系统应以展示气象科普品牌形象、宣传湿地功能价值、普及湿地科学知识、弘扬气象科普文化为主要目标。
4.2气象科普主题公园宣教系统建设应以宣教环境为主体,以人与自然和谐共生理论为指导。
4.3气象科普主题公园宣教系统建设应与公园的总体规划、当地资源调查报告相结合。
4.4应根据气象科普主题公园的自身特点和宣传教育对象,明确宣教的主要内容、建设重点和展示布局。
5宣教基础
5.1主题规划
5.1.1宣教主题提炼以气象科普主题特色的概括和阐述为依据,以气象科普宣教资源为基础。
5.1.2宣教主题规划宜参考以下方法:
A1首先对宣教资源进行大范围的收集,展现气象科
您可能关注的文档
- DB41_T 894-2024 高速公路沥青路面预防养护技术规范.docx
- DB41_T 1961-2024 公路工程工业废渣复合再生材料稳定土施工技术规范.docx
- DB41_T 2674-2024 芝麻种质资源表型性状精准鉴定技术规程.docx
- DB4101_T 88-2024 城市轨道交通与公共汽电车一体化运营服务规范.docx
- DB4101_T 92-2024 塑料大棚茄子水肥一体化生产技术规程.docx
- DB4101_T 95-2024 胡萝卜主要病虫草害防治技术规程.docx
- DB4101_T 96-2024 工业机器人系统操作员职业技能培训规范.docx
- DB4102_T 031-2024 蜜瓜生产技术规程.docx
- DB4102_T 049-2024 传统食品制作技艺 羊肉鲜汤.docx
- DB4102_T 051-2024 传统食品制作技艺 鸡血汤.docx
文档评论(0)