第三单元名著导读《经典常谈》复习课件+2024—2025学年统编版语文八年级下册.pptx

;一、基础过关练;1.《说文解字》是东汉文学家______编著的，是中国第一部系统分析__________和考究字源的书。

2.《周易》亦称《______》，包括《____》和《____》两部分，被誉为“大道之源”。

3.《尚书》亦称《书》《书经》，分为《______》《______》《_____》《______》四部分。

;4.《诗经》是中国最早的一部__________，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，内容上分为____、____、____三部分。

5.“三礼”，一指______________________，二指《仪礼》《周礼》《礼记》。其中《仪礼》偏重__________，《周礼》偏重__________，《礼记》偏重对具体礼仪的解释、论述。

6.《春秋》是我国现存第一部________史书，现在流传的《春秋》主要包括《______》《________》《穀梁传》。

;7.四书是《______》《______》《______》《______》的合称，蕴含了儒家思想的核心内容。

8.《战国策》又称《______》，是西汉______编订的________史书，是研究战国历史的重要典籍。

9.《史记》是二十四史之首，是西汉史学家________编撰的，是中国第一部________史书。全书包括__________、十表、八书、__________________。;10.《汉书》是中国第一部________断代史，主要由东汉史学家______编撰而成。

11.诸子百家是先秦至汉初各个学派的总称，如____家、____家、墨家、法家等。

12.辞赋，是古代的一种文体，起源于战国时代，盛行于汉代。一般分为______、散赋、______、律赋、______五种。

13.《楚辞》是中国文学史上第一部______________总集，相传主要是______创作的一种新体诗。;二、简答学思辨;1.班级准备开展以汉字文化为主题的研究性活动，你推荐大家可以

先阅读《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》，请简要阐明你的

推荐理由。（不超过100字）

;2.《经典常谈》中的《周易》，有人认为以介绍占卜为主，不适合学

生阅读；也有人认为阅读此书对学生有益。请说说你的看法并结合名

著说明理由。;3.朱自清在《经典常谈》中介绍一部经典时，叙述它的源头、发展与

特点,使读者产生了解经典的欲望。请结合《〈尚书〉第三》一篇，说

说作者是如何介绍的。

;4.小文在阅读《经典常谈·〈诗经〉第四》时发现，后人解诗通常采用

“断章??义”的方式，如孔子教训学生做学问应该“如切如磋，如琢如

磨”，这使得诗篇原本的意义逐渐模糊。你是否赞同这样的写诗、解诗

方式?谈谈你的看法。

;;5.小明最近对古籍很感兴趣，但却不知道选哪本比较好。作为他的朋友，

请你结合《经典常谈》中对古籍的阐述，从《战国策》和《汉书》中任

意挑选一本推荐给他，你会跟他怎样说?请把你的推荐语写在下面吧!

;;6.请从《诸子第十》和《诗第十二》中任选一篇，与同学们分享你的

阅读感悟。

;;7.班级启动《经典常谈》名著阅读活动,在导读课上,你明白了可以通

过“选择性阅读”来阅读《经典常谈》,其中选择性阅读有兴趣选择、目

的选择。为了更广泛地了解中国古代哲学思想，你会选择以下哪一章

节阅读?请作出判断并说明理由。

A.《诸子第十》B.《文第十三》

;;三、专题来拓展;专题一：读经典的内容;2.班级组织了辩论会，反方指出：“学习传统文化经典没什么作用，因

为发展经济与学习传统文化经典关系不大。”请你结合《经典常谈》的

内容，作为正方，有理有据地反驳。;3.《经典常谈》可以看作一本精彩的学术散文集。这本书不“板着脸说

话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来，引人入胜。请

结合书中内容,举例说明。;专题二：读经典的方法;5.八年级的一些同学拿到朱自清的《经典常谈》后，觉得难以读下去。

为此，学校特邀请你们文学社的同学为他们做阅读指导。请你结合

名著内容，向八年级的同学介绍如何进行选择性阅读。

;专题三：读经典的意义;;7.旅行是身体的阅读，读大千世界的无字书；阅读是精神的旅行，在

经典中行走，在行走中感悟。读了《经典常谈》，你有哪些收获？请

结合你所读过的经典作品，谈谈你在思想认识上的收获。（100字左右）

;8.阅读《经典常谈》，对当代中学生有什么指导意义？请谈谈你的认识。