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第四章社会性的发展;;;;;;一、人格的概念;观;二、为实际教学提供科学的理论指导;二、为实际教学提供科学的理论指导;二、为实际教学提供科学的理论指导;二、为实际教学提供科学的理论指导;二、为实际教学提供科学的理论指导;;;二、为实际教学提供科学的理论指导;二、为实际教学提供科学的理论指导;二、为实际教学提供科学的理论指导;;;;;;自我意识的发展;一、自我意识的概念及其在个体发展中的作用;一、自我意识的概念及其在个体发展中的作用;;;;;;;;;;;三、概念形成的过程;;个体社会化;三、概念形成的过程;;;;二、个体社会化的内容;二、个体社会化的内容;;;;个体初社会化的困境在于，生理和心理上都还不成熟，缺乏独立思考和判断的能力，主要是以模仿的形式接受外界环境的影响，对新奇的东西感受特别强烈。在这种情况下，要保证个体初社会化的顺利进行，社会就必须提供相对稳定和统一的社会规范和价值标准，提供令人敬佩和信服的社会权威形象。但现实情况是，各个社会化主体之间往往相互矛盾和冲突，难以满足这一要求，从而给个体初社会化造成不良的影响。;;;五、个体社会化的载体;五、个体社会化的载体;;谢谢观看
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