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平行线的判定与性质(第3课时内错角)(教学课件)-七年级数学下册考试满分全备考(2024).pptx

平行线的判定与性质(第3课时内错角)(教学课件)-七年级数学下册考试满分全备考(2024).pptx

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沪教版(2024)七年级数学下册

第16章相交线与平行线;;学习目标;②在直线EF的同侧(右侧);观察图中的∠3和∠5,它们有怎样的位置关系?;;1.如图,下列各组角中,是内错角的是()

A.∠1和∠2B.∠2和∠3

C.∠1和∠3D.∠2和∠5;两条直线被第三条直线所截,可以得到两对内错角.如果其中一对内错角相等那么另外一对内错角是否也相等?;如图,已知a//b,?1与?2相等,那么∠3与∠4相等吗?;利用同位角相等可以判定两条直线平行,那么是否也可以由内错角相等来判定两条直线平行呢?;简单可以说成:;;练一练;4.如图,填空:;当两直线平行线时,内错角的大小由什么关系呢?;;例6:如图,已知:AB∥CD,AC//BD.求证:∠1=∠B.;(1)由DE∥BC,可以得到∠ADE=_____,

依据是_________________________.

(2)由DE∥BC,可以得到∠DFB=_______.

依据是________________________.;6.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB于点E,交CD于点F,且∠AEF=90°,求∠DFE的度数,由此你能得到直线EF与直线CD有怎样的位置关系?;1.填空题;2.如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截.

从∠1=110o可以知道∠2是多少度吗?为什么?;3.如图,已知直线DE经过点A,DE//BC,∠B=42°,∠C=57°。求∠DAB、∠CAD的度数。;知识点1用“内错角相等”判定两直线平行;?;5.看图填空:;?;?;?;?;?;平行线的判定与性质2

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