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部编版一年级上册道德教育与法治教育结合的教学设计与实施

目录

部编版一年级上册道德教育与法治教育结合的教学设计与实施（1）

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1道德教育与法治教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

道德教育在教学中的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1培养学生的道德情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2加强学生的道德认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3实践道德行为习惯的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

法治教育在教学中的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1理解法律的基本知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2培养遵守规则的习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3提高解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

整合道德与法治教育的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1设计符合学生年龄特点的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2融合道德与法治教育的案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3创设情境让学生参与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

教学活动的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1角色扮演与情景模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2小组合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.3课堂互动与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.1建立多元评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.2定期进行教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

部编版一年级上册道德教育与法治教育结合的教学设计与实施（2）

一、教学设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1教学目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1导入环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.1.1游戏互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1.2故事导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2主体教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2.1道德教育内容讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.2法治教育内容讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3案例分析与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.1道德案例讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3.2法治案例模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．