实数的运算课件数学七年级下册.pptx

第2章实数2.3实数2.3.2实数的运算（1课时）

2.3.2实数的运算（1课时）新知预习导学

知识梳理1.实数的运算（1）实数可以进行加、减、乘、除、乘方运算，而且非负数可以进行开平方运算，任意实数都可以进行开立方运算.（2）在进行实数的运算时，有理数的运算法则、运算律等，对于实数仍然成立.有关数、式、方程（组）的性质、法则和解法，对于实数仍然成立.

2.实数的平方根与立方根在实数范围内，?两?相反数?0没有一?

3.实数的大小比较????（2）正实数______一切负实数；两个负实数，绝对值大的________.（3）数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数____.大于反而小大???

4.在实数的运算中，当遇到无理数并且要求出结果的近似值时，可以按照精确度用相应的近似有限小数（一般比计算结果要求的精确度多保留____位）去代替无理数进行计算，最后再四舍五入.一

课前自测?C??AA.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间小锦囊先判断5介于哪两个完全平方数之间，再比较开方后的结果的大小.?

?CA.0.95 B.0.94 C.0.93 D.0.924.比较大小：????

2.3.2实数的运算（1课时）重点直击导析

知识点一比较实数的大小方法指导比较实数的大小的常用方法：1.性质比较法：正实数大于0，负实数小于0，正实数大于一切负实数；两个负实数，绝对值大的反而小.2.数轴比较法：数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.3.作差比较法：对于实数，，若，则；若，则；若，则.

4.被开方数比较法（平方、立方比较法）对于两个正实数，，若，则；反过来，若，则.同样地，对于两个正实数，，若，则；反过来，若，则.5.估算比较法：先估计实数的范围或按一定的精确度求结果的近似值，再进行比较.

例1［教材第43页例2变式］比较下列各组数的大小：???

?思路点拨先将两数平方，再比较.??思路点拨先将两数立方再比较.?

???

针对训练?A??2（答案不唯一）

3.比较大小：????

知识点二实数的运算方法指导1.在进行实数运算时，有理数的运算法则、运算律对于实数仍然成立；有关数、式、方程（组）的性质、法则和解法，对于实数仍然成立.2.在实数的运算中，当遇到无理数并且要求出结果的近似值时，可按照精确度用相应的近似有限小数（一般比计算结果要求的精确度多保留一位）去代替无理数进行计算，最后四舍五入.

例2［教材第44页例3，例4变式］??思路点拨根据精确度的要求，多保留一位小数参与计算，再四舍五入得结果即可.

?解：依次按键：.???

针对训练???

??????

2.3.2实数的运算（1课时）素养达标导练

基础巩固1.（2024·威海）下列各数中，最小的数是().A??CA.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间?0.618

?????

??

??

能力提升??

??

8.［教材第46页“多知道一点”变式］??

??

综合拓展?

【特例验证】（1）请举一个具体的例子来说明上述结论成立.?

【深入探究】??