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第六单元11~20各数的认识单元素养达标练提示:点击进入习题2143一、我细心,我会算。(24分)19131910151116111415713点拨:看清运算符号,认真计算。二、我聪明,我会填。(每空2分,共22分)1.1个十和6个一合起来是(),它读作()。2.被减数是13,减数是10,差是()。16十六3点拨:11~19各数是由1个“十”和几个“一”组成的,读作“十几”。根据被减数-减数=差和13-10=3,可知差是3。3.5+=1513-=10-7=1010+=19+4=1416+=1817-=1218-=1410317910254点拨:根据加减法各部分之间的关系来完成。如:第1个算式5+=15,想“加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数”,即15-5=10,所以里填10。三、我智慧,我会写。(看图列式计算)(每小题4分,共8分)1.2.(个)(根)10+31317-215点拨:要解决大括号的问题,首先要找到问题在哪里,也就是“?”的位置。第1题“?”在大括号的下面,表示求两部分的和,用加法列式计算为10+3=13(个)。第2题“?”在大括号上面的左边,表示已知总数,求另一部分的数量,用减法列式计算为17-2=15(根)。四、我挑战,我会想。(6分)企鹅和孔雀之间有几只排队的动物?企鹅和孔雀之间有只排队的动物。4点拨:第11和第16之间有第12、第13、第14、第15这4个数,所以企鹅和孔雀之间有4只排队的动物。也可以自己动手画一画。
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