- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我国与芬兰教育对比研究;目录;01;随着全球化进程的推进,教育改革已成为各国提升国际竞争力的重要手段。;研究目的;第一部分;02;我国实行九年义务教育和高等教育制度,包括小学、初中、高中和大学等阶段。;我国教育体系中,考试成绩是衡量学生水平的重要标准,导致学生面临较大的学习压力。;教育国际化;03;感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
;芬兰教育特点分析;芬兰教育发展现状及趋势;04;;;;教育质量与效果对比;05;我国教育体系中,考试和成绩占据主导地位,导致学生过度关注考试成绩,忽视实际能力和素质的培养。;芬兰教育注重学生的全面发展,除了学术成绩,还关注学生的艺术、体育等多方面素质。;政策支持与教育创新方向;06;教育制度差异;教育国际化;跨国教育交流与合作有助于引进国外优质教育资源和教育理念,推动我国教育改革与发展;同时也有助于扩大我国教育的国际影响力和竞争力。;THANKS
文档评论(0)