6 过秦论35 课件 (共74张PPT) (中职专用)高教版语文拓展模块（含音频+视频）.pptxVIP

过秦论;贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何用哀伤付一生。;;学习目标:;;①;贾谊（前200—前168）;贾谊的文章议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。对当时和后世都很有影响。

代表作品：辞赋以《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》为最。政论文以《过秦论》、《陈政事疏》、《论积贮疏》为代表。后人编有他的政论文集《新书》十卷。;给下列的字正音:

腴（）轸（）镞（）

笞（）恬（）藩（）

瓮（）牖（）

多音字：（判断在具体语境中的读音）

孝公既没（）召（）滑

俯首系颈（）践华为城（）;劲弩（）不及中人（）

墨翟（）蹑足行伍（）

将数百之众（）度长絜大（）万乘之势（）朝同列（）一夫作难（）

翟景()宁越()

合从()

景从()

;１.自由朗读课文;;一兴亡过程

(1-4);学习第一段;秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣

固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，

囊括四海之意，并吞八荒之心。;当是时也，商君佐之，内立法度，务耕

织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。;难句译注

1)外连衡而斗诸侯

斗:使动用法,使……争斗.文言中,不及物动词的后边有宾语时,这种不及物动词大都是使动词.这里,在“斗”的后边带有宾语“诸侯”.

译文:对外采取连衡的策略来使(其他六国)诸侯相互争斗.

2)于是秦人拱手而取西河之外.

于是:连词,相当于“因而”“之”,助词,的.

译文:这样一来,秦国就毫不费力地取得了(魏国)黄河以西(的大片土地).;战国时代各国改革;概括第一段主要内容;;第一段回顾：

从注释中我们知道，“席卷”“包举”“囊括”都有“并吞”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那么，我们把课文中“有……之意，……之心”句换成“有并吞天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？;;孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因

遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴

之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟

而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以

致天下之士，合从缔交，相与为一。;当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而

重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、

卫、中山之众。;于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为

之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏

厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、

王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。;尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻秦。秦

人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢

遗镞之费，而天下诸侯已困矣。;于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,

追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,

分裂山河。强国请服,弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。;3)会盟而谋弱秦

会盟:聚在一起订立盟约.“盟”,动词,订立盟约.文言中,当用“而”把(或动词短语)和名词连接起来时,这种名词就用作动词.

弱:使动用法,使……弱。

译文:(他们便)聚在一起订立盟约来谋划削弱秦国(的势力).

4)追亡逐北

亡:逃亡的败兵.北:败逃,这里指溃败的军队.这句用了互文的修辞手法.“追”和“逐”为互文,“亡”和“北”为互文.译文:追逐逃亡的败兵.;发展;学习第三段;推行郡县制，横征暴敛

大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓

文化实行专制，焚书坑儒

缴获民间兵器，铸成12铜人

北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠

大动干戈，北抵匈奴，南击闽越

动辄征夫百万，杀人如麻;及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二

周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,

威振四海。

;南取百越之地，以为桂林、象郡；百越

之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬

北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡

人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。;于是(始皇)废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；

隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,

铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因河

为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固.;良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天