部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》PPT精编课件.pptxVIP

第八单元

21小壁虎借尾巴

小壁虎有尾巴，

为什么要借尾巴呢？

让我们一起去看看吧！

壁虎

爬行动物，身体扁平，四肢短，

趾上有吸盘，客服在墙上爬行，

有长长的尾巴，吃蚊子、苍蝇、

飞蛾等小虫子，对人类有益。

zhuōzhuōzhùzhuōnònɡ

捉捉住捉弄

tiáo

yìtiáotiáojiàn

条一条条件

pá

páshānpáxínɡ

爬爬山爬行

jiějiějiejiěmèi

姐姐姐姐妹

nín

nínzǎonínhǎo

您您早您好

cǎoqīnɡcǎoqīnɡyuán

草青草草原

fánɡ

lóufánɡfánɡjiān

房楼房房间

bìqiánɡ

壁壁虎墙墙壁

wényǎo

蚊蚊子咬咬牙

duànbō

断折断拨拨打

shuǎiɡǎn

甩甩掉赶赶集

shǎzhuǎn

傻傻瓜转左转

nàn难民zhènɡ挣脱

难干

nán难题zhēnɡ挣扎

【房檐】房顶伸出墙外的部分。

【挣】用力使自己摆脱束缚。

【难看】丑陋;不好看。

【难过】悲伤，痛苦，难受。

【告诉】说给人，使人知道。

【掌握】了解事物，因而能充分支配或运用。

听读课文,想一想：

小壁虎为什么要借尾巴呢？

它向谁借过尾巴呢？

它借到了吗？

小壁虎的尾巴折（断小）鱼了，

（老牛）燕、子

（）和（）

借尾巴，但都没有借到。

读第一自然段，说一说小壁虎的尾巴怎么了？

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他

zhènɡduàn

的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

动作描写：“挣”“逃走”这些动作描写，

说明小壁虎遇到了危险时用力脱险。

读第二自然段，想一想：小壁虎为什么要借尾巴呢？

没有尾巴多难看哪！

小壁虎想：向谁去借一条

尾巴呢？

读第三至五自然段，想一想：

小壁虎向哪些小动物借尾巴？结果如何？

为什么呢？

小壁虎说：“牛

伯伯，您把尾巴借给我行

小壁虎说：“小鱼

吗？”老牛说：“不行啊，

姐姐，您把尾巴借给我行

我要用尾巴赶蝇子呢。”

吗？”小鱼说：“不行啊，

我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎说：“燕子阿姨，您

把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，

我要用尾巴掌握方向呢。”

仔细看看小壁虎借尾巴的过程，你发现了什么？

小鱼的尾巴_______拨___水_____

老牛的尾巴______赶__蝇___子____

燕子的尾巴_____掌___握__方__向___

小壁虎没有借到尾巴，怎么办呢？

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他

爬呀爬，爬回家里找妈妈。

“爬呀爬”在文中出现了几次？说明了什么？

Ø小壁虎爬呀爬，爬到小河边。

Ø小壁虎爬呀爬，爬到大树上。

Ø小壁虎爬呀爬，爬到小河边。

Ø他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

“爬呀爬”在文中出