山东省淄博市高青县重点中学2025届中考历史猜题卷含解析2.docVIP

山东省淄博市高青县重点中学2025届中考历史猜题卷含解析2.doc

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山东省淄博市高青县重点中学2025届中考历史猜题卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三。其中,最西边的是

A.英格兰 B.德意志 C.法兰西 D.意大利

2.第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是

A.日本制造九一八事变

B.日本军部控制的内阁上台

C.德国希特勒上台执政

D.意大利法西斯党向罗马进军

3.“过去是喊破嗓子打烂钟,出工最早九点钟。现在不用队长叫一声,上工天不明,收工点了灯。”出现这一变化的原因是

A.农村土地所有制的变化

B.公社的取消及乡镇政府设置的变化

C.农业合作化向纵深方向发展

D.农村土地经营及分配权的变化

4.下面是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。漫画中袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画创作的背景是,美国()

A.制造慕尼黑阴谋

B.出台马歇尔计划

C.组建北大西洋公约组织

D.指挥“联合国军”侵略朝鲜

5.1964年10月16日,中共中央、国务院向某试验现场发贺电:“这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这一贸电是为了祝贺

A.第一颗原子弹爆炸成功B.导弹核武器试验成功

C.第一颗氢弹爆炸试验成功D.人造地球卫星“东方红1号”顺利升空

6.“……中国精美的丝绸是这条商路上运输得最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产也是在汉朝时通过这条商路传到中原的……”材料表明“这条商路”

A.促进了西北地区经济的发展

B.密切了汉族与商路沿途各民族的关系

C.是东西方往来的大动脉

D.从水路加强了东西方的经济联系

7.某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,下图明信片设计稿的主题是

A.科学技术发达

B.医学领先世界

C.手工技艺精湛

D.绘画成就卓越

8.下表为1952﹣1978年中国部分产品产量(单位:百万吨)数据表。对此分析正确的是()

1952年

1957年

1965年

1978年

粮食产量

163.92

195.05

194.53

304.77

棉花产量

1.30

1.64

2.10

2.17

原油产量

0.44

1.46

11.31

104.05

钢产量

1.35

5.35

12.23

31.78

A.技术落后使粮棉产量长期停滞

B.“大跃进”运动改善了原有经济结构

C.国企改革使工业生产迎来生机

D.“一五”期间工业产量增速超过农业

9.有学者提出“西周的四合院”的研究视野,认为在一系列复杂的迁徙、换姓和分封建国后,以西周为中心,周边被辐射的地区相互交流形成了紧密的文化中心。该观点说明

A.分封制建立了中央集权

B.分封制蕴含大一统因素

C.分封制限制了诸侯权利

D.分封制有利于开拓疆域

10.据《清史稿》记载,施琅曾谏言:“虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,康熙帝采纳其谏言并设置并设立了()

A.伊犁将军 B.驻藏大臣 C.府 D.巡检司

11.如下图人物在为各自国家争取民族独立过程中都做出了不朽贡献。但在争取民族独立的过程中,两人的最大区别在于()

A.是否坚持资产阶级领导 B.是否坚持反对帝国主义

C.是否采取暴力革命 D.是否坚持捍卫民族尊严

12.中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说:“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利,因为少数人的基本权利若得不到保障,最终可能连的基本权利也得不到保障。”“文革”中,基本权利被肆意践踏,被迫害致死的是

A.彭德怀

B.刘少奇

C.贺龙

D.朱德

二、简答题(共3小题,满分26分)

13.请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)

14.孙中山先生是旧民主主义革命的杰出代表。他在临终前告诫国人:“余致力于国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。……”他在四十年革命生涯中为“求中国之自由平等”做出了哪些历史贡献?试着设计一个表格加以说明。

15.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:

(1)世界近代史上“私己同盟酿灾祸

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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