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- 2025-04-10 发布于湖南
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习题课件·人教版数学一年级上册第二单元第二单元6~10的认识和加、减法素养特训10的计算与应用
提升点1从10倒着数到11.填一填。123410852
提升点2比较算式与数的大小2.在里填上“>”“<”或“=”。10-386+4810-4610-2710-293+7107+2810-010点拨:先计算出结果,再进行大小比较。===1234
拓展点解决有10的数学问题3.(易错题)画一画,填一填。(1)○○○○______________4+=10(2)☆☆☆☆☆☆__________6+=10(3)______________△△△+3=10○○○○○○6☆☆☆☆4△△△△△△△7
点拨:解本题可以用接着数数的方法,如第(1)题,前面有4个○,接着往下数:5,6,7,8,9,10。每数一个数,就画一个○,最后看看一共画了几个○;也可以想10的分与合,如第(3)题,想3和几合起来是10,是几就画几个△。1234
4.看图写算式。(1)原来一共有多少个太阳?(个)5+510点拨:求原来一共有多少个太阳,就是用已经射下的太阳个数加上天上还有的太阳个数,列式为5+5=10(个)。
(2)有几个妖怪逃跑了?(个)点拨:求有几个妖怪逃跑了,就是用原来的妖怪个数减去已经打死的妖怪个数,列式为10-3=7(个)。10-371234
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