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郑州市农村小学农民工子女教育的困境与突破——以X小学为样本的深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
随着中国新型城镇化进程的加速,大量农民工涌入城市,为城市的建设和发展做出了巨大贡献。郑州市作为中原地区的重要城市,在新型城镇化的浪潮中,农民工数量也在不断增加。据统计,近年来郑州市农民工人数持续上升,这些农民工在为城市带来活力的同时,也带来了一系列社会问题,其中农民工子女的教育问题尤为突出。
农民工子女的教育问题不仅关系到农民工家庭的切身利益,也关系到社会的公平与和谐。在新型城镇化背景下,农民工子女的教育面临着诸多挑战。一方面,由于户籍制度的限制,农民工子女在城市入学往往面临诸多困难,如入学
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