破局与重塑：欠发达地区中学思想政治教育困境与出路探寻.docx

破局与重塑：欠发达地区中学思想政治教育困境与出路探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

中学阶段是学生价值观形成的关键时期，思想政治教育在这一阶段的重要性不言而喻。欠发达地区由于经济、文化、教育资源等方面相对滞后，中学思想政治教育面临着诸多独特的问题和挑战。深入研究这些问题并探寻有效的解决对策，对于提升欠发达地区中学思想政治教育水平，促进学生全面发展具有重要的现实意义。

在当今时代，社会发展迅速，各种思潮相互激荡。中学生正处于身心快速发展的时期，他们的思想观念容易受到外界的影响。对于欠发达地区的中学生而言，由于信息相对闭塞，教育资源有限，他们在面对多元价值观冲击时，可能更加缺乏辨别能力。因此，