部编新版小学语文六年级上册第四单元子任务一：制作小说人物形象卡——《桥》公开课第二课时课件.pptxVIP

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桥

初谈人物：老支书是一个怎样的人？

在危急时刻，老支书为什么会这么矛盾呢？你又感受到这是一个怎样的老支书？老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有了喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

环境描写：画一画环境描写的句子，读一读，你感受到了什么？

突然，那木桥轰的一声塌了。一片白茫茫的世界。环境描写：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。……是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。……死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉……揪出一个小伙子……凶得像只豹子。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。环境描写：

评价人物形象：他像一座山。老汉凶得像只豹子。你觉得老支书像什么？

有声人物形象卡结合情节和环境，加上独特的表达，修改老支书的形象卡片，再通过视频提交到AI小程序上。

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基础性作业：将老支书的人物卡片修改完善，贴到小说人物墙上。发展性作业：请同学们用上今天学到的阅读小说的方法为《金色的鱼钩》中老班长建立有声人物卡片。拓展性作业：请同学们用上今天学到的方法阅读小说《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》等，选择你喜欢的人物制作有声人物卡片。作业：

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。他来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。