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师德师风主题演讲稿优秀范文(合集5篇) .pdf

师德师风主题演讲稿优秀范文(合集5篇) .pdf

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师德师风主题演讲稿优秀范文(合集5篇)

师德师风主题演讲稿优秀范文(合集5篇)【篇一】

尊敬的各位领导、老师们:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师

德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基

本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,

教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……这就是师德。这

是我个人对师德师风建设的理解。怎样才能做好一名好教师呢?

我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。我认

为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师

最伟大人格力量的体现。

一、端正态度,提高认识,加强政治思想学习。

认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学

教师职业首先规范》等法律法规。要热爱教育事业,要对教育事

业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无

悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教

学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影

响而努力学习,不断进取。

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二、提高自身素质。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能

力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、

爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确

的人才观,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学

生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,

尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀

品质。

三、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平

等相待,不能把学生随便呵斥。坚持做到不体罚或变相体罚学

生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错

误:去体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八

岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就

容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有

效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正

错误的机会,而不是简单的体罚。

师德师风主题演讲稿优秀范文(合集5篇)【篇二】

各位领导,各位老师:

大家好。

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来到学校已近快一年了,在这一年的时间中让我对老师这个

身份有了更深刻的理解,老师不光是要给孩子们教学,更应该教

会孩子们做人,我根据自身所遇我总结下了一个字,爱,这个字

很简单,但他真的那么简单吗?未必吧,有多少人能真真做到爱

学生,爱学校,爱家人,爱自己那。

所以我的演讲的题目是爱,用心去爱。

有人说学生是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为

一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,学

生是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们

自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园

丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

从走进校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这一

年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?

有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风

度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱

心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎

他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是

一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾

注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们

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才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学

贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是

我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺

术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没

有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权

利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以

严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明

了方向。

各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,但也有很多共

性的方面。其中

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