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部编版语文五年级上册“月迹”教学设计

目录

部编版语文五年级上册“月迹”教学设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1教材版本与教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2教学目标与课程标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、教学设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1教学设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2设计思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、教学目标分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1掌握生字词及重点句子．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.2理解课文内容，了解月迹的变化过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2.1培养学生的观察力和想象力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.2提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3.1感受大自然的美，激发探索自然的兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3.2培养学生的审美情感和人文关怀精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1课文内容与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1.1月迹的描写及其变化过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.1.2课文的语言特色与写作手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2教学重点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1.1启发式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1.2情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1.3合作学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

部编版语文五年级上册“月迹”教学设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．28

一、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1理解课文内容，体会作者的情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2学习生字词，掌握重点词语的含义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3熟练朗读课文，提高朗读能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.1通过合作学习，培养团队协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2运用多种方法，提高阅读理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1感受亲情之美，培养家庭观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37