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小学古建筑模型制作与历史教学结合研究教学研究课题报告
目录
一、小学古建筑模型制作与历史教学结合研究教学研究开题报告
二、小学古建筑模型制作与历史教学结合研究教学研究中期报告
三、小学古建筑模型制作与历史教学结合研究教学研究结题报告
四、小学古建筑模型制作与历史教学结合研究教学研究论文
小学古建筑模型制作与历史教学结合研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,如何在小学阶段培养学生的创新意识和实践能力,成为教育工作者关注的焦点。古建筑作为我国悠久历史文化的载体,具有极高的艺术价值和教育价值。将古建筑模型制作与历史教学相结合,有助于提高学生对历史的兴趣,培养学生的动手
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