第4课《涂涂抹抹蜡笔画》教案人教内蒙古版信息技术五年级下册.pdfVIP

涂涂抹抹蜡笔画教学设计

绘制创意图小学信息

课题涂涂抹抹蜡笔画单元学科年级五年级

画技术

本课以“涂涂抹抹蜡笔画”为主题，通过绘制蘑菇和小狗图画的任务，引导学生掌握蜡笔工

具的基本功能和使用技巧。教材详细阐述了利用蜡笔工具进行图层绘制、涂色、添加暗纹和

教材阴影的过程，以及如何将多图层图画另存为影片文件，制作简单动画。同时，介绍了数位板

分和数位屏等输入设备，拓宽了学生创作方式。本课强调软件绘画的优势，如易操作、可模拟、

环保、易修改、保存和交流便利等。通过思考与练习，巩固所学知识，激发学生的创意和实

践能力，培养信息技术与艺术融合的综合素养。

信息意识：意识到图层在数字绘画中的重要性，理解其在组织和管理绘画元素中的作用。

计算思维：掌握蜡笔工具的基本操作逻辑，学会通过调整参数实现不同的绘画效果。

学习

数字化学习与创新：学会利用绘画软件进行创意表达，通过实践探索数字绘画的无限可能。

目标

信息社会责任：培养学生的环保意识，认识到数字化绘画相比传统绘画在资源节约和环境保

护方面的优势。

重点掌握蜡笔工具的基本功能和使用方法，能够熟练运用蜡笔工具在图层上进行绘制、涂色、添

加细节等操作，完成具有创意的图画作品。同时，学会将多图层图画另存为影片文件，体验

动画制作的乐趣。

难点如何引导学生灵活运用蜡笔工具表现出物体的质感和立体感，特别是在添加暗纹和阴影时，

需要学生具备一定的观察力和审美能力。此外，制作动画过程中，如何合理安排图层和控制

尾巴摆动的自然流畅度，也是学生需要克服的难点。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课问题情境：了解本课学习通过教师简要介

平时，我喜欢用蜡笔画画，《画时画王》中也有蜡的主题即蜡笔绍，学生了解本

笔工具，我想用来画一幅可爱的小蘑菇图画。画。课学习主题，激

发学生学习兴

趣。

我也喜欢蜡笔画，并且想用这款软件的动画功能，

画一幅小狗快乐摇尾巴的图画呢。

讲授新课一、绘制蘑菇图画学习绘制蘑菇通过绘制蘑菇图

①启动《画时画王》软件，设置适当的画板大小。图画的方法。画，培养学生的

②新增一个图层，改名为“线条图”。软件操作技能、

③选择“蜡笔”工具中的“圆头蜡笔”,设置好笔分层绘画能力、

头大小，选择适当前景色，画出蘑菇的线条图(图绘画表现力和创

4.3)。作兴趣，同时提