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中学图书管理制度

第一章中学图书馆概述

1.中学图书馆的功能与定位

中学图书馆是学校教育的重要组成部分，旨在为学生提供丰富的图书资源，培养学生的阅读兴趣，提高学生的综合素质。它不仅是一个学习场所，更是一个培养学生自主学习、独立思考、合作交流的重要空间。

2.中学图书馆的基本构成

中学图书馆通常由阅览室、图书室、电子阅览室、办公室等部分组成。其中，阅览室提供舒适的阅读环境，图书室存放各类图书，电子阅览室提供电子图书和互联网资源，办公室则是图书馆工作人员的办公场所。

3.中学图书馆的图书分类

中学图书馆的图书分类通常遵循《中国图书馆分类法》，将图书分为22个大类，包括哲学、社会科学、自然科