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弘扬“五四”精神主题演讲稿
弘扬“五四”精神主题演讲稿
弘扬“五四”精神主题演讲稿1
尊敬的老师、同学们:早上好!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏
韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年。
1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和
富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之
歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉
的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一次
历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这
种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴
民族大业的赤胆与忠心。
九十多年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开
始萌芽,一天天慢慢滋长。因为要承担着振兴中华的责任,所以必须
弘扬五四精神!
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有
一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中
进步?弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行
动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃
的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其
谁”的豪情壮志。
作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习,
坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏。我们要在拼搏中进步,因为我们所
走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放
弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,
下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……
今天,我们在祖国母亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的
使命而拼搏向上。
因此,为了继承和发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要
用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!
谢谢大家!
弘扬“五四”精神主题演讲稿2
尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们:
大家下午好,今天我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使
命。
九十三年前,一场波澜壮阔的青年革命运动,让爱国主义精神同
民主科学精神凝聚为一体,形成了影响深远“五四”精神。爱国、进
步、民主、科学的伟大精神,一直激励着,让我们在各自的工作岗位
上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。
践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬
业,教书育人。一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一
日,年复一年。我们倾其所有,我们放弃奢华,我们选择平淡,用爱
和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我
给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不
够的。爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的
本质。换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。每个人都
有自己的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一,可是
对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不
抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生——李以仓,
身材弱小,性格懦弱,自我封闭,独来独往。可是他网瘾成性,无法
自拔。对网络游戏有坚定的信念和执着的精神,一度是不在网吧就是
在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少
回,动之以情,晓之以理。为了监督他制约他,不知道多少次晚修后
去宿舍突击检查。为了让他不再孤单,走进班级大家庭,我嘱咐宿舍
里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。
但是,他依然如故,不为所动。稍微严厉一点,他就离校出走。我曾
经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长
告诉我李以仓一星期没有上网了,我想难道真的有奇迹发生吗?后来
月考时成绩竟然由44名上升到25名,我对他及时鼓励,专门开表彰
会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感
都是虚假的,现实生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的尊重。
我要让他认识到自己的潜力,体会到自身的价值。后来在期中考试中
竟然一举夺魁,考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常
庆幸,庆幸没有放弃他。有句话说的有道理,你的讥笑中有爱迪生,
你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃,爱生如子,你也会创造
奇迹。
第一,践行五四精神要坚持科学的工作方法。
曾经我想通过严明的制度
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