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班主任申请书范文10篇

班主任申请书篇1

尊敬的校领导：

我是初二xx班的班主任zz，从踏进这个教育事业的大门到

如今，我已经担任班主任工作一年半，日子虽说不长，但我每一

天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班，并时刻为之努

力。付出了便会有收获，一年半来，我也证明了我自己的能力，

各方面我的表现都很突出。

但不为人知的是，这一年半以来，我感到身心疲惫。出去身

上的光环，我发现自己太需要安静休息一段日子，我现在感觉心

理负担太重。这也许是我的性格所致吧，我相信性格决定我的命

运和心态，我把所有的东西想得太完美，我也是这样去要求我自

己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好，但是我这

种较为偏执的性格，导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶

饭不思。日积月累，我身上积累了一大堆病痛，我苦不堪言。

写这份申请，是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够

有多一点精力去把身体修养好，我的身体自己清楚，真的支持不

住了。我希望在这半年里把病治好，我现在每隔十天就要病一次，

这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好

发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任__________担任

我初二xx班的班主任。

申请人：

班主任申请书篇2

尊敬的学校领导及老师：

您好!

一年一度的班主任竞选又来到了，还记得初到华夏，刘莉媛

学姐在迎接新生的时候告诉我她就是我们的班主任时，我还以为

跟高中时候班主任的定义是一样的，顿时对这么年轻的班主任肃

然起敬。当天晚上，媛姐到我们新生宿舍问候时我才知道原来她

是我们系大三的学姐，心里又对学长班主任这一职务产生了向

往，心想着有朝一日我也要当选学长班主任。

转眼间，大学时光已过去了两年，如今我也成了一名大三的

学姐了。曾经，学长学姐站在讲台上对我们谆谆教导，常帮助我

们解决学习和生活中的难题，现在，我们正在向他们迈进

我之所以竞选学长班主任这个角色是因为我相信我能胜任

这一职务。大一的时候，我很庆幸自己担任了团支书这一职务，

在任职的两年期间，我在做好自己份内事务的同时，还积极协助

班长及各班委共同建设我们的班集体。回顾两年里开展的各项班

集体和团组织的活动，有学风建设月、班会与团会、班级秋游、

班级聚会、特色团日、英语文化节等等，让我对班级建设的各项

工作都甚为了解，也积累了一些关于如何建设优秀班集体的经验

和心得

学风建设月让我学到如何有效促进班里的学习风气;班会与

团会的形式不是仅限于班级工作和团内事务，也可以有多种形式

与主题，给同学们留下难忘的回忆;班级聚会是很能考验班委能

力的活动，从号召、准备、活动时间地点方式、后勤、活动过程

中的负责人、后期总结等等都需要花费不少的人力物力和财力，

可想而知，要想成功地举行一次班级聚会，对组织委员，生活委

员，宣传委员，班长团支书的能力和耐力都有很大的考验;最让

我受益匪浅的要数大一下学期举办的以“青春共画中国梦”为主

题的特色团日活动，经过班集体同学的共同努力，我团支部开展

的“我辈正青春，共画中国梦”的主题活动得到了校领导和老师

们的一致认可，最终取得了全校第一的好成绩!从中我学到了如

何发动集体的响应，如何在活动中起到带头作用，以及逻辑地整

理资料同时，也能通过活动看到各位同学的才能和不足，为以

后的工作打下基础。英语文化节虽然不是班级组织的活动，但班

委也要积极号召同学们参与其中，那样不仅能让同学们有锻炼自

己争得荣誉的的机会，也能提高大家的英语水平，非常有意义，

班委要起带头作用。

此外，作为一名团支书，我深知职位越大，责任越重。在工

作的同时，还密切关注同学们的学习和生活，协助心理委员了解

同学们的心理，发现有困难的同学积极提供精神以及物质上的帮

助;为了更好地了解大家，我主动加强与同学们的交流，可是每

个同学的性格各不相同，在与他们沟通的时候要讲究方式方法，

从中我认为自己的交际能力和处理问题的能力都得到了很大的

提高。

我相信这两年的学习工作的历练让我在能力上足够胜任。另

外，我的性格外向，易与人沟通