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苏教版(2024)新教材小学一年级数学下册第七单元《观察运动中的物体》精品课件.pptxVIP

苏教版(2024)新教材小学一年级数学下册第七单元《观察运动中的物体》精品课件.pptx

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苏教版1年级下册第七单元

观察运动中的物体

一列动车组进站时,明明拍摄了下面三张照片。

运动方向由远及近

动车组与明明的位置

关系是怎样变化的?

明明先动拍车到组的离动明车明

组离得越远来,越后近拍。到

的动车组离得近。

一列动车组进站时,明明拍摄了下面三张照片。

运动方向由远及近

由远及近看到的动

车组有什么变化?

动车组离得越远,

看上去越小;离得

越近,看上去越大。

哪一张照片是最先拍的?哪一张照片是最后拍的?

第三张照片中动车

组看上去最小,动

车组最远,是最先

拍的。

哪一张照片是最先拍的?哪一张照片是最后拍的?

第一张照片中动车

组进站了,看上去

最大,是最后拍的。

运动方向由近及远

这列动车组出站时,明明又拍摄了下面三张照片。

你能按照时间顺序给这三张照片编号吗?

动车组与明明明明先拍到的动车

动车组离明明

的位置关系是组离得近,后拍到

越来越远。

怎样变化的?的动车组离得远。

运动方向由近及远

这列动车组出站时,明明又拍摄了下面三张照片。

你能按照时间顺序给这三张照片编号吗?

213

离明明最近离明明越来越远离明明最远

动车组看上动车看上去动车看上去

去最大,是比较小,是最小,是最

最先拍的。第二次拍的。后拍的。

1.按时间顺序给每组三幅图编号,再分别讲一个故事。

(1)小红过马路等红灯时,一辆汽车从她面前驶过。

312

1.按时间顺序给每组三幅图编号,再分别讲一个故事。

(2)明明从滑梯上往下滑。

312

1.按时间顺序给每组三幅图编号,再分别讲一个故事。

(3)两辆汽车相遇后继续行驶。

132

2.如果转盘上的飞机模型慢慢向右转动,

你能按时间顺序给下面三幅图编号吗?

231

这节课你们都学会了什么?

学会了根据物体位置变化判断

时间先后顺序的方法。

(1)明确物体运动方向,判断物体

位置变化关系;(2)明确物体视图

变化特点;(3)根据位置变化及视

图变化确定时间先后顺序。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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