高中语文统编版选择性必修下册5.2《边城（节选）》课件（共62张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

边城;1999年《亚洲周刊》推出了“20世纪中文小说一百强排行榜”，对20世纪全世界范围内用中文写作的小说进行了排名，遴选出前100部作品。鲁迅的小说集《呐喊》位列第一，沈从文的小说《边城》名列第二。;边城—;有人说，《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗，绘就的无彩之画。

因此，欣赏《边城》，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。;（1）远离政治中心的边远地区（湘西）；

（2）远离城市喧嚣的边远小镇（茶峒）；

（3）远离外界污染的世外桃源（主旨）

…………;茶峒chádòng，位于湘、黔、渝三地交界处，有“一脚踏三省”之称。山城雄峙，城垣逶迤，河水悠悠。青石道整洁简朴，吊脚楼古色古香，白塔耸立，古渡泊舟，如诗如画。

2008年，茶峒???改名为边城镇。;凤凰古镇基本上是个以文章出名的地方，假如你很熟悉沈从文对故乡的描述，你去了一定失望；但是如果你不了解沈从文对故乡的描述，你根本不必去凤凰。;原名沈岳焕。1902年出生于凤凰县一个军人家庭，父亲有苗族血统，母亲是土家族人。

20岁之前生活于湘西沅水边的土地上，20岁之后，只身前往北京，却一生生活在对故乡那片土地的印象里。一辈子以“乡下人”自居。

他只有小学四年级的学历，离开湘西时连标点符号都不会使用，却最终当了北京大学的教授。;1916年;著作概览;故事情节;故事情节;请根据提示的字数限制概括课文四个部分的内容;边城的人生活在一个怎样的环境中？;边城的人生活在一个怎样的环境中？;→纯净、自然、古朴;边城桃花源记;→隔绝而保守

安定而喜乐

质朴而原生

令人神往的世外桃源;→军民同乐、和谐安定

举城欢庆、热闹非凡

形式多样、丰富多彩

保留着古朴独特的地域节日特色;写端午节热闹的龙舟比赛、捉鸭游戏和人们争相观看的场景有什么作用？;【选文情节】;3;细读文本;社会环境-人情之美;示例1：朗读老船夫与商人争持的片段描写，体会其中的“笑”和“怒”。;示例1：朗读老船夫与商人争持的片段描写，体会其中的“笑”和“怒”。;爷爷：

忠于职守

热心善良

重义轻利

仁厚慈祥;傩送：

矫健俊美

正直善良

热情宽厚

幽默风趣

性情爽朗;翠翠;翠翠;结合文本，简要分析翠翠的形象：

（P31）翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩……

（P33）翠翠心中那个古怪的想头“爷爷死了呢？”便仍占据到心里有一会儿。两个水手还正在谈话，潭中那只白鸭却慢慢地向翠翠所在的码头边游过来，翠翠想：“再过来些我就捉住你！”

（P34-35）“你个悖时砍脑壳的！”

“鱼咬了我，也不关你的事。”

“狗，狗，你叫人也看人叫！”

“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”

翠翠想起自己先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了那火把走去。

翠翠对祖父那一点儿埋怨，等到把船拉过了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一个老人后，就完事了。;结合文本，简要分析翠翠的形象：

（36-37）“爷爷，那个人去年送我回家，他拿了火把走路时，真像个山上的喽啰！”

“爷爷，看喽啰上山了啊！”

（P37）“一家人都好，你认识他们一家人吗？”

“爷爷，你疯了！再说我就生你的气！”

“谁也不稀罕那只鸭子！”

“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？”

（P39）“人大了就应当守船呢。”

“人老了应当歇憩！”;翠翠：

天真善良聪明伶俐

活泼可爱乖巧懂事

善解人意腼腆多情;(1)翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的。”但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。

(2)到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说：“怎么不敢？可是一个人有什么意思。”

;（3）落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”

这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她对爷爷深厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。

（4）老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”

翠翠站在船头还是不作声。翠翠对祖父那一点埋怨，等把船拉过了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一个老人后，就完事了。

显示出翠翠调皮、活泼的一面。她不是