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幼儿园违规征订推销教辅材料清理整顿实施方案
为深入贯彻落实教育部XX文件精神，切实减轻幼儿及家长负担，杜绝违规征订、推销教辅材料行为，营造健康有序的学前教育环境，特制定本实施方案。
一、工作目标
1.全面清查幼儿园违规征订、推销或变相强制购买教辅材料的行为。
2.建立健全幼儿园教辅材料使用监管长效机制，规范办园行为。
3.保障幼儿身心健康发展，杜绝“小学化”倾向，维护家长合法权益。
二、整治重点
1.违规征订行为
未经批准擅自向幼儿或家长推荐、征订各类教材、练习册、绘本等教辅材料。
以“特色课程”“兴趣班”等名义变相强制购买指定材料。
2.违规推销行为
幼儿园与商家合作，通过家长会、班级群等渠道推销教辅材料并谋取利益。
教师个人推荐或代购教辅材料并收取回扣。
3.其他问题
教辅材料内容存在超纲超前、违背幼儿认知规律或含有不当信息。
三、实施步骤
（一）自查自纠阶段（20XX年4月10日-4月20日）
1.对照整治重点开展全面自查，形成问题清单。
2.对已违规征订的教辅材料立即停止使用，清退费用并整改。
3.向属地教育部门提交自查报告及整改承诺书。
（二）集中检查阶段（20XX年4月20日-6月30日）
1.下发教辅材料违规征订问题清理整顿自查自纠情况调查表；
随机访谈家长及教师，核查幼儿园财务账目及合作机构资质。
2.对存在问题的下发整改通知书，限期整改并公开通报。
（三）整改巩固阶段（20XX年6月30日-7月30日）
1.提交整改报告，教育部门跟踪验收。
2.建立“黑白名单”制度，将违规情况纳入信用档案。
3.开展师德师风培训，严禁教师参与商业推销行为。
四、保障措施
1.加强组织领导
成立专项工作领导小组，由园长分管领导任组长，明确责任分工。
2.畅通监督渠道
设立举报电话、邮箱，鼓励家长和社会监督，对实名举报问题一查到底。
3.严格问责机制
对违规教师视情节给予通报批评、取消评优资格等处罚；
涉事教师依规处理，追究园长管理责任。
4.强化宣传引导
通过家长会、公众号等宣传科学育儿理念，抵制“小学化”倾向。
五、长效机制
1.将教辅材料规范管理纳入幼儿园日常督导内容。
2.定期开展专项整治“回头看”，防止问题反弹。
3.推广优质普惠性学前教育资源，满足幼儿发展需求。
XX幼儿园
20XX年4月8日
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