等腰三角形的构造-能力强化-理解-1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdfVIP

等腰三角形的构造-能力强化-理解-1

1.如图，点，，若存在格点，使为等腰直角三角形，则点的个数为（）．

A.B.C.D.

2.数学活动课上，老师在黑板上画直线平行于射线（如图），让同学们在直线和射线上各找

一点和，使得以、、为顶点的三角形是等腰直角三角形．这样的三角形最多能

画个.

3.如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点．已知、是两格点，如果也是图中的格点，

且使得为等腰直角三角形，则满足条件的点有个．

4.若等腰三角形的一个内角为，则它的顶角的度数为．

5.等腰三角形的一个角是，则它顶角的度数是（）．

A.B.C.或D.或

6.已知等腰三角形的一个角是，则它的顶角是（）．

A.B.C.D.

7.已知，点在内部，与关于对称，与关于对称，则，，

三点构成的三角形是（）．

A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形

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8.下列命题是真命题的是（）．

A.等边对等角

B.三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等

C.等腰三角形的角平分线、中线和高线互相重合

D.三角形的三条高线相交于三角形内一点

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