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弘扬民族精神传承红色基因—武乡县城关小学创建红色特色学校纪实.pdfVIP

弘扬民族精神传承红色基因—武乡县城关小学创建红色特色学校纪实.pdf

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弘扬民族精神传承红色基因—武乡县城关

小学创建红色特色学校纪实

作者:李晓红

来源:《山西教育·管理》2018年第3期

武乡县城关小学成立于1952年8月,位于武乡县城西北,东临宝塔游园,西临马牧河畔,

与八路军纪念馆、八路军文化园隔河相望,是一所四轨制完全小学。现有26个教学班,1600

余名学生,82名教职工,有国家级优秀教师1名、三晋名师2名、省级教学能手4名、市级

教学能手10名、县级教学能手40余名,省市学科带头人、骨干教师、优秀班主任20余名。

近年来,学校结合地域县情实际,在八路军太行纪念馆的帮助下,开展了以“弘扬民族精神,

传承红色文化,激活红色基因”为主题的红色特色校园创建活动,让学生们在活动中追忆革命

历程,重温红色经典,发扬爱国主义精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,从而扎实推

进未成年人思想道德建设,增强学生的爱党爱国情怀,让学生浸润红色文化,继承革命传统,

唱响“中国梦”,争当合格接班人。

一、搭建平台,让革命传统教育走进校园

城关小学以校园为载体,结合武乡县丰富的红色资源,通过布置红色教育主题版面、爱国

主义教育展板,悬挂伟人像、红色标语,建设小八路讲解员体验园等形式打造红色文化长廊,

营造育人氛围;编写了《红色武乡》校本教材,把革命传统教育纳入校本课程,融入到学科教

学中,使红色文化成为德育的加强剂,成为师生的一种精神食粮、一种时代正能量、一种成长

要素。

作为太行精神的发祥地和八路军文化的形成地,武乡县城关小学始终以太行精神这个“压

舱之宝”为统领,把太行精神作为教育教学中的重要内容,坚持以红色文化教育实践基地为依

托,充分发挥爱国主义教育基地的育人优势,学校利用小长假组织小八路讲解员社团成员在八

路军太行纪念馆、八路军文化园等景区景点开展义务讲解和实践体验活动,让学生们在体验的

过程中铭记革命历史,在讲解的过程中缅怀革命先烈,使他们的情感、态度、价值观得到了一

次次升华,爱国情怀也得到进一步提升。

二、耳濡目染,让红色基因融入血脉

“太行精神是我们党可贵的精神财富,更是我们立志成才的力量源泉。我们要继承弘扬优

良传统,增强思想和行动自觉,把优秀学生的标尺立起来,把思想道德的底线划出来,把城关

小学的良好形象树起来。”校长魏永平在国旗下的讲话中曾多次强调,要自觉从太行精神、八

路军文化中汲取营养,努力谱写城关小学教育的新篇章。

太行精神这座精神富矿在城关小学正被不断挖掘。他们以红色之旅体验为切入点,在重要

时间节点,邀请老八路、道德模范、县关工委“五老”报告团等对学生进行面对面革命传统、

爱国主义教育,用鲜活的事迹感染学生,坚定孩子们的理想信念,把革命先辈的榜样力量化为

立志报国的动力。在主要革命纪念日,组织少先队员以重温“抗战岁月”的方式,到八路军总

部旧址去寻访老八路足迹,让广大学生接受生动的红色文化熏陶,播下革命优良传统的种子。

同时让学生养成吃苦耐劳、坚强勇敢的奋斗拼搏精神,为学生的幸福人生奠基。这些活动延伸

了红色文化内涵,丰富了红色文化底蕴,切实把太行精神贯穿到整个教育教学始终,使“红色

基因”融入每个学生的灵魂和血脉。

三、激发潜能,让红色基因代代相传

武乡县城关小学坚持以红色经典主题活动为抓手,通过讲抗战故事、学抗战英雄人物、开

展红色阅读、赞颂太行精神等活动,提高学生对红色历史的认知率,引导学生知国情、感党恩。

开展唱红歌、演红色节目、诵红色经典、观红色书画展、看抗战影视片等红色文化系列活动,

让学生们品味红色经典,追忆革命历史,把革命优良传统刻进脑中、记在心中,将学生个人前

途理想与祖国命运紧密结合,强化了学生们的责任感、使命感和担当意识,增强了学生爱党爱

国爱家乡的革命情感。

城关小学的学生们于2015年参加了中央电视台《开学第一课》节目录制,参与了著名歌唱

家阎维文《太行奶娘》MV拍摄,并且利用节假日到八路军太行纪念馆进行红色宣讲,到县光荣

院进行慰问老八路演出,进县里的乡村学校进行红色文艺节目展演,还积极参加了纪念中国共

产党建党95周年、纪念红军长征胜利80周年、童心向党文艺展演和山西省“不忘初心守望红

色”红色文化阅读季等一系列主题鲜明、教育意义深远的活动。

这些常态化的教育实践活动,使学生们更加明白了今天的幸福生活来之不易,懂得了生命

的意义,更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命,点燃了“刻苦学习、立志成才、报效

祖国”的梦想,进一步激发了广大少年儿童听党话、跟党走,为复兴民族的伟大梦想而努力奋

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