2024届江西省吉安市永丰中学高三第三次模拟考试历史试卷含解析.docVIP

2024届江西省吉安市永丰中学高三第三次模拟考试历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．如图是苏联漫画家甘夫创作的漫画，题为《天国的放逐》。该漫画表明

A．美国的举措加剧世界紧张局势 B．苏联反对战后美国的经济援助

C．马歇尔计划通过援助控制西欧 D．社会主义阵营被逐出世界市场

2．如表为中国1949—1965年间《人民日报》苏联体育报道统计数据，表中信息反映了

A．中苏由同盟关系走向冷战对抗 B．政治影响文化的交流与传播

C．国人对体育态度出现摇摆不定 D．苏联体育事业的发展和曲折

3．1985年9月，为解决美国贸易赤字问题，美日等国签订《广场协议》，宣称各国政府将联合干预外汇市场，促使美元贬值，在此后3个月时间里，美元兑日元迅速下跌20%，此事表明

A．美无彻底丧失了主导地位 B．美国实施了利益优先原则

C．日本消除了对美国的依赖 D．世界贸易正式走向规范化

4．我们从历史文献TheBookoftheOfficeofSeneschal《管家之书》中可以了解到13世纪（）、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。空格内填入哪一项最合适

A．奴隶主 B．庄园主 C．城堡主 D．工场主

5．1960年，沙特、伊拉克、委内瑞拉等主要石油生产国联合成立石油输出国组织，以维护本国石油利益和收入。1974年，美英德法等石油消费国组建国际能源机构，展开能源合作，降低石油依赖，分享石油消费。两个组织的先后建立表明20世纪后期

A．经济领域出现“冷战”状态

B．区域集团化有利于利益维护

C．经济全球化推动国家间合作

D．生产与消费成为两大矛盾体

6．1931年，斯大林在《论经济工作人员的任务》里指出：“你们愿意让我们的社会主义祖国被人打垮而丧失独立吗？如果你们不愿意，那么你们就应当在最短期间消灭它的落后状态，并且在它的社会主义经济建设方面展开真正的布尔什维克的速度，别的办法是没有的。”据此，苏联

A．与西方国家展开了激烈的军备竞赛

B．人民以饱满的爱国热情积极投身国家建设

C．使人民的生活水平有了很大的改善

D．提出了优先发展重工业的第一个五年计划

7．20世纪30年代，国共双方均加强了对辛亥革命的研究。国民党方面，左舜生等把辛亥革命纳入党史的编纂和研究。共产党方面，郭真等人的研究重在揭露帝国主义对辛亥革命的干涉和利用辛亥革命进行侵略的罪行。这主要说明

A．国共合作促进史学快速发展 B．史学研究须政党支持

C．社会环境决定史学研究方向 D．史学研究具有政治性

8．基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”这句话意在表达

A．当今世界，美国是唯一的超级大国

B．国际新秩序与旧秩序完全不同

C．当今世界政治呈现多极化的趋势，美国难以独霸天下

D．美国的国际地位非常矛盾

9．1962年1月至2月，在北京召开了扩大的中央工作会议，即著名的七千人大会”，指出了几年来工作的缺点情错误，总结了16条基本经验。同时又强调了”总路线””大跃进””人民公社化运动”这“三面红旗”不能动。这次会议

A．充分体现了实事求是的优良作风 B．根源于中苏之间关系的恶化

C．有利于“左”倾错误的彻底纠正 D．有利于国民经济的调整恢复

10．商业广告是促销的重要手段。据史料记载：中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后，民国初年得到显著的发展，1953年后开始消失，1978年末又重新出现。材料中广告业消失的最主要原因是

A．经济困难，物资匮乏

B．产品的平均分配

C．社会主义制度的确立

D．国家实行计划经济

11．在近代社会转型中，法国贵族恃强凌弱，蔑视工商业活动，耻于与商人为伍。在英国，贵族、绅士与商人杂处，贵族的子弟进入贸易圈。这一反差

A．说明商人是左右社会转型的关键力量

B．体现出英国的社会结构更有利于创新

C．说明法国人文思想的底蕴比英国浅薄

D．反映出英法两国近代化转型起点不同

12．有学者认为：“宪法者何物也？立万世不易之宪典，而一国之人，无论为君主、为官吏、为人民，皆共守之者也，为国家一切法度之根源。此后无论出何令，更何法，百变不许离其宗者也。”由此可见，该学者

A．宣扬民主观念，反对专制 B．提高国民素质，推崇宪政

C．抨击传统道德，捍卫共和 D．解释宪法含义