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指向语用阅读教学课堂设计

第一章指向语用阅读教学的理念与实践

1.语用阅读教学的理念

语用阅读教学是一种以培养学生实际语言运用能力为核心的教学模式。它强调在阅读过程中，学生能够理解文章的深层含义，掌握作者的写作意图，以及在实际语境中正确运用语言知识。这种教学理念源于现实生活的需求，旨在让学生在阅读过程中，不仅学会知识，更能提升语用能力。

2.语用阅读教学的现实意义

在当今社会，随着信息爆炸和全球化的推进，人们越来越需要具备较强的语用能力。语用阅读教学有助于提高学生的阅读理解力、思维品质和跨文化交际能力。在我国英语教育中，语用阅读教学已成为一种重要的教学策略，有助于培养学生的英语素养。

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