2025北京清华附中初三(下)开学考语文试卷(含答案).docxVIP

2025北京清华附中初三(下)开学考语文试卷(含答案).docx

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2024-2025学年第二学期开学阶段性反馈

语文

(清华附中初22级)2025.2

年级班姓名考号

一、基础·运用(共13分)

水木中学举办中学生科技节。

第一组同学负责“人工智能走进生活”展位,以下是他们撰写的介绍文字。

在科技浪潮奔涌的当下,Al已融入我们的日常生活。Al究竟还能带来哪些惊喜?让我们一同揭开面纱,探寻Al在生活中的更多应用,畅想未来新篇。

想象一下这样的场景:忙碌了一天后,您拖着疲惫的身躯回到家中,发现屋内空无一人,内心的孤独感由然而生。此时,您只需拿出手机,轻轻唤醒智能聊天应用,向它倾诉工作学习中的压力和烦恼。它会以温和的语气与您交流,给予您鼓励和支持,让您的心情逐渐放松。

再比如,您计划在节假日自驾出游,目的地是一个热门的旅游景点。人工智能会预测出行高峰时段和可能出现拥堵的路段,并为您提供合理的出行方案。同时,它还会实时更新路况信息,如遇到交通事故或道路临时封闭,它会及时为您重新规划路线。

从出行规划到聊天陪伴,通过Al技术,深刻改变着我们日常生活的方方面面。它节省了我们的时间和精力,让我们能够更加专注于生活中更有意义的事情;它激发了我们的创造力和想象力,为我们开启了无数新的可能性。

1.对文中加点词语的书写或读音分析正确的一项是(2分)

A.因为是“急速地涌出;奔流”的意思,所以“奔涌”一词没有错别字。

B.因为是“思想感情自然而然地产生”的意思,所以“由然而生”一词没有错别字。

C.因为是“给”的意思,所以“给予”读作“gěiyǔ”。

D.因为是“供给”的意思,所以“提供”读作“tígòng”。

2.文中画线句存在问题,请你修改。(2分)

第二组同学负责制作“科研人才砥砺前行”展区的宣传板,他们搜集资料,撰写了以下宣传文字。

古往今来,江山代有肩负重任、立志报国之人。他们以举举之心投入科研事业,以创新精神引领科技发展,以不惧艰险、勇于奋斗的精神走在科技长征的路上。

国际空间站建设初期,中国航天技术落后,得不到世界的认可,所以中国并没有被邀请参与建设国际空间站。但是,中国航天人知耻后勇【甲】奋发图强。几十年攻坚克难,从一曲【】东方红【丙】在宇宙中回响,到“神州”飞天、“嫦娥”奔月,到“北斗”系统部署全面完成,再到中国空间站的建设,都彰显着祖国航天科技无所不至的发展。星河灿烂,逐梦苍穹。远古的中国神话正在从幻想走向现实,从现实走向新的中国“神话”。

济济多士,乃成大业;人才蔚起,国运方兴。深耕科研的科学家们,用自己的青春热血,实现了中国人自古以来对航天事业矢志不渝的追求。

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3.下列标点依次填入文中【甲】【乙】【丙】三处,正确的一项是(2分)

A.【甲】,【乙】《【丙】》B.【甲】、【乙】《【丙】》

C.【甲】,【乙】“【丙】”D.【甲】、【乙】“【丙】”

4.下列语段中加点词语运用不恰当的一项是(2分)

A.拳拳之心B.攻坚克难C.无所不至D矢志不渝

第三组同学表演诗朗诵,以下是朗诵词。

飞天不再是古老敦煌浮于墙壁上的梦

移山填海逐日亦非()精卫夸父之憾

你看

【甲】“神舟”跃云霄“蛟龙”翔海底

上天入海万类霜天竞自由

你听

“嫦娥”发“天问”“祝融”燃火把

【乙】天地共鸣深情唱响时代最强音

【丙】海底隧道港珠澳——交通工程的珠穆朗玛

隔山海,天堑平

天眼射电望远镜——天文观测的璀璨明珠穿云霄,寻星辰

复兴号高铁驰华夏——中国速度的亮丽名片跨山河,越平原

百代功勋万世业绩

忧国忧民殚精竭虑

不求回报无问东西

唯有脚步丈山河独凭热血谱华章

【丁】挥洒热血是你向死而生是你继往开来是你

回首向来萧瑟处

是光的来路是你的归途——

“如果有来生,我还选择中国!”

5.请根据上下文内容,在诗歌中的括号内填写恰当的人物名字。(1分)

6.对文中句子表达效果的分析,理解有误的一项是(2分)

A.甲句运用对偶,凝练整齐,彰显了中国科技上天入海的卓越成就。B乙句运用拟人,生动形象,赞美天地万物生命力蓬勃和奥秘无穷。

C.丙句运用比喻,精妙贴切,赞誉港珠澳交通工程书写了世界奇迹。

D.丁句运用排比,增强语势,歌颂鞠躬尽瘁、无私奉献的科技巨匠。

7.将以下文字依次填入文中横线处,顺序正确的一项是(2分)

①用速度领跑世界②用科技联通世界③用智慧探索宇宙

A.①②③B.②③①C.②①③D.③①②

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二、古诗文阅读(共19分)

(一)默写(共6分

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