2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 5 6~10的认识和加减法 第5课时 解决问题(二).pptxVIP

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人教版数学一年级(上)6~10的认识和加减法第5课时解决问题(一)5

1.知道图中大括号和问号的用意,能从图中理解已知和未知的内容,知道从一个数里去掉一部分后求还剩多少,是用减法计算。2.通过解决问题,初步培养运算能力和解决问题的能力。3.感受数学与日常生活的紧密联系,体验学数学、用数学的乐趣。学习目标

【重点】会正确地口述图意及列式计算。【难点】明确问题,知道要求的是哪一部分,并正确地列出算式。

课堂导入你能说说下面这些图的意思吗?=5+27(个)?个

=6-24(只)

新知探究7只?只

图里有什么?“?”到哪儿去啦?7只?只有一些青蛙。一共有7只。一共有

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