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新形势下辅导员应对危机的能力试题及答案

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一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.辅导员应对危机时，以下哪些行为是不正确的？

A.保持冷静，迅速判断危机性质

B.没有及时向相关部门汇报

C.积极与学生沟通，了解学生心理状况

D.做好个人防护，防止交叉感染

2.辅导员在处理突发事件时，以下哪些方法可以帮助缓解紧张气氛？

A.安抚学生情绪，确保学生安全

B.保持沟通，及时传达上级指示

C.独立解决问题，避免依赖他人

D.鼓励学生积极参与，共同应对危机

3.辅导员在应对学生心理健康危机时，以下哪些做法是正确的？

A.关注学生心理健康，及时发现心理问题

B.建立心理健康教育体系，普及心理健康知识

C.鼓励学生参加心理咨询，寻求专业帮助

D.将心理健康问题视为隐私，避免公开讨论

4.辅导员在处理网络危机时，以下哪些做法是必要的？

A.及时删除不当言论，防止事态扩大

B.引导学生正确使用网络，遵守网络道德

C.加强网络信息监控，防范网络安全风险

D.培养学生网络素养，提高自我保护能力

5.辅导员在应对校园安全事故时，以下哪些措施有助于维护校园稳定？

A.组织开展安全教育活动，提高师生安全意识

B.制定应急预案，确保快速应对突发事件

C.加强校园巡逻，严防安全事故发生

D.及时公布事故调查结果，回应师生关切

6.辅导员在处理学生违纪问题时，以下哪些方法有助于教育引导？

A.客观公正处理违纪问题，做到有理有据

B.耐心与学生沟通，了解违纪原因

C.制定合理惩罚措施，使学生认识到错误

D.适时给予学生关爱，鼓励其改正错误

7.辅导员在应对自然灾害时，以下哪些做法有助于保障学生生命安全？

A.加强防灾减灾知识宣传，提高师生防灾减灾意识

B.做好应急预案，确保学生安全撤离

C.密切关注灾情发展，及时传达上级指示

D.组织学生参加自救互救培训，提高自救互救能力

8.辅导员在应对突发公共卫生事件时，以下哪些措施有助于保障师生健康？

A.加强疫情防控知识宣传，提高师生防疫意识

B.做好健康监测，及时发现疫情线索

C.配合卫生部门做好疫苗接种工作

D.培养学生养成良好的卫生习惯，减少疾病传播

9.辅导员在应对突发事件时，以下哪些方法有助于维护社会稳定？

A.积极参与应急演练，提高应急处置能力

B.及时掌握舆情动态，做好舆论引导

C.做好物资储备，确保应急物资充足

D.加强与各部门的沟通协作，形成合力

10.辅导员在应对学生就业压力时，以下哪些做法有助于帮助学生顺利就业？

A.开展就业指导课程，提高学生就业能力

B.加强校企合作，为学生提供实习机会

C.关注学生就业需求，提供就业信息

D.鼓励学生积极求职，树立正确就业观念

11.辅导员在应对学生学业压力时，以下哪些方法有助于帮助学生缓解压力？

A.开展心理辅导活动，提高学生心理素质

B.组织学生参加课外活动，丰富校园生活

C.关注学生学业进展，提供个性化辅导

D.鼓励学生参加学术竞赛，提升学术能力

12.辅导员在应对学生人际关系危机时，以下哪些做法有助于帮助学生解决矛盾？

A.积极调解学生之间的纠纷，维护校园和谐

B.加强学生沟通技巧培训，提高人际交往能力

C.鼓励学生换位思考，增进相互理解

D.组织学生参加团队建设活动，增强团队凝聚力

13.辅导员在应对学生心理健康危机时，以下哪些措施有助于预防和干预心理问题？

A.建立心理健康教育体系，普及心理健康知识

B.开展心理测评，及时发现学生心理问题

C.加强心理咨询服务，为学生提供专业心理帮助

D.组织学生参加心理健康活动，提高心理健康意识

14.辅导员在应对学生网络成瘾时，以下哪些做法有助于帮助学生戒除网瘾？

A.加强网络成瘾教育，提高学生自控能力

B.开展网络成瘾康复活动，帮助学生戒除网瘾

C.引导学生培养兴趣爱好，丰富生活内容

D.做好家校沟通，共同帮助学生戒除网瘾

15.辅导员在应对学生校园欺凌事件时，以下哪些做法有助于保护受害者权益？

A.及时发现并制止校园欺凌行为

B.对受害者进行心理辅导，帮助其走出阴影

C.对施暴者进行教育，提高其道德素质

D.加强校园安全教育，提高学生防范意识

16.辅导员在应对学生学业压力时，以下哪些方法有助于帮助学生树立正确的学习观念？

A.加强学业指导，提高学生学业成绩

B.鼓励学生树立远大理想，明确学习目标

C.培养学生自主学习能力，提高学习效率

D.引导学生正确对待考试，减轻考试压力

17.辅导员在应对学生心理健康危机时，以下哪些措施有助于提高学生的心理素质？

A.开展心理健康教育，普及心理健康知识

B.培