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跨学科历史教学策略与实践路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、促进学生全面发展 4
二、推动教育创新与学科融合 5
三、跨学科教学的整合模式 6
四、评估与反馈机制的构建 8
五、跨学科教学的核心素养 9
六、评估与反馈对学生跨学科能力的促进作用 10
七、历史教师的传统角色与转变 11
八、跨学科教学的教育目标 13
九、历史跨学科教学的资源需求 14
十、历史跨学科教学的工具选择 16
十一、基于问题的教学模式 18
十二、历史情境还原原则 19
十三、项目式学习模式 20
十四
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