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幼儿园学雷锋主题活动方案(9篇)
幼儿园学雷锋主题活动方案篇1
一、活动内容:
学雷锋做好娃娃。
二、活动时间:
20__日3月4日。
三、活动地点:
小四班教室、幼儿园户外操场、花坛周围等等。
四、活动形式:
带动小四班全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
五、活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
六、活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
七、具体活动安排:
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、
帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里
的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋,做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁
校园。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、评优。
评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。
5、小结。
今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋
友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为
幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
幼儿园学雷锋主题活动方案篇2
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、
民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,
掀起我园学雷锋活动新高潮。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
三、活动要求
从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。
四、活动时间
20__年2月27日—3月2日。
五、活动安排
第一阶段:宣传发动。
1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”
正式拉开帷幕。
2、充分利用家园天地,开展宣传活动。
3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施)
主题一:义卖主题:爱心无限,快乐奉献。
1、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、
书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。
2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高
社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会。
2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动。
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会。
(2)走向市区进行清除白色垃圾。
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。
幼儿园学雷锋主题活动方案篇3
设计意图:
雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世
纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕
苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质
并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的`真实场景中让孩子认
识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正
地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、
帮助同伴、不懒惰等。
活动目标:
1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
活动准备:雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点:
认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。
难点:
萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节:
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