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交通安全主题活动的简报范文（7篇）

交通安全主题活动的简报范文（精选7篇）

交通安全主题活动的简报范文篇1

营造“122”全国交通安全日良好的宣传氛围，提高小学生的交通安全意识、文明意识和自我保护意识，养成良好的出行习惯。12月2日，枣园镇山南小学开展“文明行走珍爱生命”交通安全宣传教育活动。

今天是第九个全国交通安全日，今年的主题是拒绝危险驾驶安全文明出行。说到交通陋习，网友可是深恶痛绝，但现实似乎又是一边抱怨社会的普遍规则意识太差，一边自己又不惜一切代价走捷径。现代文明社会需要一个彼此尊重的、规范有序的公共空间，只有这样才能保证整体利益最大化，让生活其中的人共赢。我们的社会已进入汽车时代，可交通参与者的思维还停留在非机动车时代。在全国交通安全日到来之际，我们每一个人都应该反思一下，今天我闯红灯了吗？我过马路时低头看手机了吗？我随意变更车道了吗？

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤,交通事故,火灾火险,溺水等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

通过活动使学生知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识。让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。培养学生的社会责任感，投身到积极的宣传中去。

交通安全主题活动的简报范文篇2

今年是国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”第八年，为深入推进“文明交通行动计划”，我校积极响应上级文件精神，进一步加强交通安全教育，使师生树立更强的交通安全意识，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，结合我校实际，开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。

学校成立以白正兴校长为组长，各班主任为成员的领导小组，通过标语、宣传栏营造活动氛围，组织领导、教师检查校园周边安全。学校还成立交通安全劝导站，严格把守好校门关。各班开展“遵守交规，文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育，使交通安全的意识深入学生心中，做到关注安全，文明交通。

总之，安全第一，安全教育的工作无论是校园、社区，都是应该长抓不懈的，必须牢记灌输学生安全上下学的观念的必要性和重要性，让学生从遵守规则做起，从身边做起,从而形成摒弃交通陋习，遵守交通法规，自觉抵制交通违法行为的良好氛围。

交通安全主题活动的简报范文篇3

少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，交通安全关系着少年儿童的.健康成长和生命安全。交通事故往往在瞬间就能夺走一个个幼小的生命，给无数家庭带来了无尽的痛苦。让孩子们的上学路、回家路平平安安是每一位老师和家长的心愿。

交通安全从小抓起，安全意识从小树牢，为进一步加强交通安全教育工作，切实提高广大师生的交通避险安全意识，20__年12月1日下午3点，“阳光城市应急救援中心”“壹基金”“快手V公益”小手拉大手——“交通安全公益行活动”走进官渡区云溪小学，把“安全带的作用、车辆盲区、车辆内轮差、交通安全规则”等交通安全相关知识，通过参与体验式的互动游戏让孩子们玩的开心，记得轻松。在全校师生心中种下“守法规知礼让、安全文明出行”的种子，保护孩子们健康成长不受伤害。

活动开始前，由大队辅导员黄萌老师宣布本次活动的主题，公益活动工作人员对全体学生进行此次活动的要求及注意事项教育，让学生熟悉并明确活动的程序、内容和纪律要求，要求全体学生要以严肃认真的态度对待这次活动，做到积极参与，玩的开心，学的高兴，一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。

随着张江副校长嘹亮的吹哨声响起，活动开始了，孩子们拿着各自分发到的闯关卡，排列有序地分小组进行游戏体验，“探索神秘的盒子”让孩子们通过狭小的洞口观察箱内交通状况，让孩子们知道，要让司机看见我们，自己才会更安全。可以通过穿亮色的、带反光材质的衣物，带闪光装置，使用手电筒，尽量在白天光线好的时候出行等方式来保证自己的出行更安全。

“认识车辆盲区”由一名小司机亲自坐上车系好安全带，戴上眼罩，其余同学蹲下环绕在车辆周围。小司机拿下眼罩观察能看见几个同学，分别在车辆的哪些位置。通过观察，发现车辆存在的盲区，认识不同车辆的盲区位置不一样，盲区会受到司机和行人身高的影响，因此要特别注意车辆盲区，远离大货车。

......”当发生意外伤害时，要学会基本伤痛的处理方式。通过对处理顺序的排序，让孩子们认识正确的处理顺序和处理方式。工作人员通过现场演示和讲解包扎，让孩子们亲身操作，认识掌握这些急救小技能......伴随着孩子们此起彼伏通过关卡的欢呼声，整个游戏过程紧张有序，实用性极强。

互动游戏结束后，李红燕校长对此次活动进行了总结，指出了存在的问题，再次强调交通安全的重要性。一直