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  • 2025-04-11 发布于重庆
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推动基础教育优质发展行动计划

目录TOC\o1-4\z\u

一、教育质量亟待提升 4

二、基础教育质量监测与评估体系的定义与作用 5

三、地方政府是教育资源配置和管理的主体 5

四、教育科研与实践结合的重要性 6

五、教育扶贫的背景与目标 7

六、推动教师教育科研与实践结合 8

七、社会参与基础教育的意义与路径 9

八、地方政府在教师队伍建设中的责任 10

九、教育扶贫中的关键举措 11

十、未来基础教育质量监测与评估体系的发展方向 12

十一、提升校园安全与应急设施建设 13

说明

基础

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