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试题

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试题

2024北京育才学校高二（下）期中

数学

（120分钟，150满分）

一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.）

1.若，则（）

A. B. C. D.

2.数列满足且，则的值是（）

A. B.4 C.1 D.

3.据天气预报，春节期间甲地的降雪概率是0.4，乙地的降雪概率是0.3．这段时间内两地是否降雪相互之间没有影响，那么春节期间两地都不降雪的概率是（）

A.0.7 B.0.42 C.0.12 D.0.46

4.在等比数列中，已知，，则的值为（）

A. B.4 C. D.

5.将一枚均匀硬币随机掷2次，恰好出现1次正面向上的概率为（）

A. B. C. D.

6.数列的通项公式为，当该数列的前项和达到最小时，等于

A.24 B.25 C.26 D.27

7.在曲线的图象上取一点及邻近一点，则为（）

A. B.2 C. D.

8.《九章算术》中有一题：今有牛、马、羊食人苗，苗主责之粟四斗．羊主曰：“我羊食半马．”马主曰：“我马食半牛．”今欲衰偿之，问各出几何？其意是：今有牛、马、羊吃了别人的禾苗，禾苗主人要求赔偿4斗粟，羊主人说：“我羊所吃的禾苗只有马的一半．”马主人说：“我马所吃的禾苗只有牛的一半．”打算按此比率偿还，牛、马、羊的主人各应赔偿多少粟？在这个问题中，牛主人比羊主人多赔偿了多少斗（）

A. B. C. D.

9.在等差数列中，“”是“”的（）

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

10.数列的各项排成如图所示的三角形形状，其中每一行比上一行增加两项，则在图中位于（）

A.第31行第38列 B.第31行第39列

C.第32行第38列 D.第32行第39列

二、填空题（共5小题，每小题5分，共25分．）

11.已知，则________.

12.已知随机变量X的分布列如下：

X

0

1

2

P

0.4

p

0.4

则p＝___；D（X）＝___．

13.设盒中有大小相同的“中华”牌和“红星”牌玻璃球，“中华”牌的10个，其中3个红色，7个蓝色；“红星”牌的6个，其中2个红色，4个蓝色．现从盒中任取一个球，已知取到的是蓝色球的前提下，则它是“红星”牌的概率是______．

14.在等比数列中，，，则______．

15.在数列中，.数列满足.若是公差为1的等差数列，则的通项公式为______，的最小值为______.

三、解答题（共6小题，共85分.解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程.）

16.已知是等比数列，.

（1）求的通项公式；

（2）若等差数列满足，，求的前n项和.

17.甲、乙两个篮球运动员互不影响地在同一位置投球，命中率分别为与p，且乙投球2次均未命中的概率为．

（1）求乙投球次的命中率；

（2）若甲、乙两人各投球次，求两人共命中次的概率．

18.某校为举办甲、乙两项不同活动，分别设计了相应的活动方案：方案一、方案二．为了解该校学生对活动方案是否支持，对学生进行简单随机抽样，获得数据如下表：

男生

女生

支持

不支持

支持

不支持

方案一

200人

400人

300人

100人

方案二

350人

250人

150人

250人

假设所有学生对活动方案是否支持相互独立．

（Ⅰ）分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率；

（Ⅱ）从该校全体男生中随机抽取2人，全体女生中随机抽取1人，估计这3人中恰有2人支持方案一的概率；

（Ⅲ）将该校学生支持方案二的概率估计值记为，假设该校一年级有500名男生和300名女生，除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为，试比较与的大小．（结论不要求证明）

19.已知等差数列中，，______，其中，设．

（1）求数列的通项公式；

（2）求数列的前项和．

从①，②，③前项和，这三个条件中任选一个，补充在上面的问题中并作答．

注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分．

20.已知函数

（1）求在点处的切线方程；

（2）若的一条切线恰好经过坐标原点，求切线的方程．

21.已知数列满足，，数列的前n项和为,

，其中．

（1）求的值；

（2）证明：数列为等比数列；

（3）是否存在，使得若存在，求出所有的n的值；若不存在，请说明理由．

参考答案

一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.）

1.【答案】B

【分析】直接利用余弦函数的导数公式求解即可.

【详解】因为，

所以，故