精品解析：统编版九上历史第3单元封建时代的欧洲03单元测（原卷版）.pdfVIP

第3单元封建时代的欧洲-单元测

（重庆市梁平区梁山初中教育集团2022-2023学年九年级上学期期中历史试题）

1.查理曼在位期间四处征伐，把法兰克王国变成了一个庞大的帝国。但是这个帝国及身而止，查理曼死后

不久，就一分为三。分裂出的三个国家奠定了以后那三个国家的雏形（）

①英吉利②法兰西③德意志④意大利

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

（重庆市南岸区2022-2023学年九年级上学期期中历史试题）

2.历史解释是对史实的分析或评判。下列有关“法兰克王国”的表述，属于历史解释的是（）

A.481年由克洛维建立

B.以土地为纽带，建立封君与封臣的封建等级制度，推动了西欧封建制度进一步发展

C.800年前后版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区

D.分裂后形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形

（2022·四川成都·九年级期中）

3.法兰克国王克洛维建立墨洛温王朝，在他的带领下整个王国都信仰哪个宗教？（）

A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.拜上帝会

（2022·山东·宁津县教育和体育局教育科学研究所九年级阶段练习）

4.“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单

位。”“基本社会单位”指的是（）

A.基督教会B.西欧庄园C.自由城市D.租地农场

（2022·湖南·测试·编辑教研五九年级阶段练习）

5.我们平时所说的千年帝国——拜占庭帝国,其实就是历史上著名的（）

A.西罗马帝国B.亚历山大帝国

C.东罗马帝国D.法兰克王国

（2022·江苏淮安·九年级阶段练习）

6.在他设想的双王结构里，教皇是精神之王，而他是世俗之王。二者相辅相成，相互支持，如果没有他的

许可，教皇的选举就是无效的；如果没有教皇予以加冕，皇帝也不能成为皇帝。教会可能会把他当作一把

剑，不过，他也准备把教会当作其冠冕上的珍宝。这位接受教皇加冕的君主是（）

A.亚历山大B.伯里克利C.克洛维D.查理曼

（2022·湖南·衡阳市田家炳实验中学九年级阶段练习）

年，东罗马帝国皇帝查士丁尼组建的法典编纂委员会把自世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集

7.5292

在一起编成（）

A.《查士丁尼法典》B.《法学汇纂》C.《法理概要》D.《新法典》

（2022·广西·防城港市防城区那梭中学九年级期末）

8.流行语或谚语是历史的很好写照.下列流行语或谚语中，能准确反映欧洲中世纪社会制度主要特征的是

（）

A.“条条大路通罗马”B.“城市的空气使人自由”

C.“最美丽的花朵”D.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”

（2022·吉林长春·九年级阶段练习）

9.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”，它兴起的根本原因是（）

A.国王与教皇的支持B.城市的自由与自治C.商品经济的发展D.选拔官吏需要

（2018·天津红桥·九年级期中）

10.下列选项中，奠定了欧洲民法基础的是（）

A《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》

.

C.《罗马民法大全》D.《新法典》

（2022·广东·九年级单元测试）

11.中世纪的西欧，封建制度形成，乡村庄园建立，城市兴起。

材料一西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行